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分享 侯懷銀:如何參加碩士研究生復試
余孟孟的博客 2009-4-20 18:01
復試工作是碩士研究生招生考試的重要組成部分,是進一步考察考生的綜合素質和能力是否符合碩士生培養要求的重要環節。由于近年來考研的人越來越多,競爭也越來越激烈,有許多學校正在推行復試模式,即差額復試,復試的要求也越來越高。因此,對于已經通過初試的同學,認真準備復試非常重要。初試分高的同學千萬不要以為自己考分高就高枕無憂了,也必須積極準備復試。 本人在查閱網上有關材料的基礎上,就研究生如何參加復試提出以下六個方面建議: 一、明確復試時間 按照一般的規律,等到國家初試分數線下來之后,各高校招生辦公室就會根據招生計劃和考生的考試情況再確定一個復試分數線,確定后就會馬上通知考生,一般復試時間在4月上下旬。要及時向報考學校的招生辦咨詢復試的形式及時間。一定要保持和招生辦的聯系,經常瀏覽一下報考學校的網站。 二、了解復試內容 碩士研究生復試內容包括: 1、英語口語和聽力 口語一般從以下三個方面進行評價:語言準確性(語法和用詞的準確性、語法結構的復雜性、詞匯的豐富程度、發音的準確性);話語的長短和連貫性(內容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達思想的語言長短等);語言的靈活性和適合性(語言表達是否靈活、自然,話語是否得體,語言能否與語境、動能和目的相適應) 。 2、專業基礎知識及應用、專業技能的掌握 一般分專業課筆試和綜合面試。 專業課筆試。按照《招生簡章》公布的考試科目和考試參考書要求由學院、所、中心組織考試,考試時間一般為 120 分鐘。 綜合面試著重考核學生綜合運用所學知識分析和解決問題的能力及創新精神。綜合面試也包括對政治思想和心理素質等綜合素質的考察。 政治思想品質考核內容包括考生的政治態度、思想表現、工作學習態度、道德品質、遵紀守法等方面?己斯ぷ骷劝ǹ忌趩挝惶峁┑挠嘘P情況,也包括直接對考生的考核情況。有條件的學院一般組織專門考核小組對考生進行思想政治品德考核。思想政治品德考核不及格者不予錄取。 3、同等學力加試 國家承認學歷的大專生,成人應屆本科畢業生,本科結業生都視作同等學歷考生須加試兩門本科主干課程。加試科目與初試科目不同,難易程度一般按本科教學大綱的要求掌握。 4、體檢 三、把握復試方式 復試采取筆試與面試相結合的方式進行。筆試考試科目一般由學院、所、中心負責,但與初試考試科目不同。面試以口試方式為主,具體由學院、所、中心負責。 四、進行復試準備 對于研究生復試的準備,一般學校都稱無須準備,因為復試主要考察考生的知識積累情況。但按照往年的經驗,要想順利的通過復試,充分準備也是必不可少的。 (一)進行系統的英語口語聽力訓練 在現今的學術研究中,英語已經成為國際通用語。任何一位研究生導師,特別是那些在學術上對學生高標準、嚴要求的導師,都會比較在意自己弟子的英語水平。一般要求嚴格的高校會組織專門的英語復試。這種復試對英語的聽說能力考察比較多,有時候甚至也會涉及一些專業性的問題。在初試結束后,如果自我感覺上線的把握比較大,就可以開始準備英語聽力和口語?梢杂嗅槍π缘淖鲆恍┝壔蛲懈B犃υ囶},雅思聽力的試題也是一個選擇。 (二)了解本專業方向、動態、進展 復試本身就是考察應試者的知識積累能力以及自身發展潛力。要想給復試老師留下一個很好的印象,就必須對所報專業的情況十分熟悉。 對于跨專業考研的同學來說,這一點尤為重要。除了那些最基本的專業知識外,還要通過圖書館或網絡充分了解自己所報考方向,特別是導師研究的最新動態。在做好這些工作基礎上,最好能確定好自己讀研究生后的大致計劃。 (三)請教往屆的師兄、師姐 這一條也很重要,一來可以側面了解一下導師的稟性、好惡;二來也可以在請教的過程中和未來的師兄師姐敘敘友誼,了解一下往年復試的情況。他們親歷過復試,所以由他們提供的信息也最為可靠。如果條件限制,不能接觸到這些人的話,也可以到所考大學的bbs(論壇)上求助,這是個搜集信息的極好來源。 至于是否與導師聯系,根據自己的實際情況定。如自己特別想報考這位導師,又認為自己很有實力,可與導師聯系。聯系的最好方式是電子郵件。如果能找到一位老師推薦,那更好。 五、備齊審查材料 招生單位在復試前要對考生進行資格審查,考生要按所報考招生單位要求備齊所需材料。如統考考生(應屆本科畢業生、往屆本科畢業生)要準備初試準考證、畢業證書、學位證書原件(應屆本科畢業生查驗學生證)、身份證、在校歷年學習成績單(加蓋教務或人事部門公章)、個人陳述、攻讀研究生階段的研究計劃等,并準備相關復印件。同等學力考生除上述材料外,需另外提交大學英語四級證書原件或四級成績單、在核心刊物上公開發表與報考專業相關的論文、本科階段選修課程成績單、專家推薦信等材料。 六、發揮正常水平 復試報到后,要做好以下工作: (一)規劃好出行路線 到異地參加復試,要至少提前兩周通過網絡或同學聯系好住處。去后要盡快熟悉學校周圍的交通狀況,提前規劃好出行路線。如果路程較遠,可以選擇地鐵。如果路程較近,可以考慮乘坐公交車等方式前往。一定要提前出發。面試遲到會給導師留下不好印象。 (二)保持好復試狀態 復試應該是很輕松的事情,盡量自然表達,越自然越好,不要有任何思想壓力,做到盡力而不留遺憾,發揮出正常水平。如果有能力,有思想,這個時候一定要顯示出來,一定要讓老師們知道和了解。復試時要充滿自信,有信心,有底氣,不緊張,不狂妄,不自卑。要有禮有節,恰到好處?佳械膹驮嚸嬖囯m然和找工作面試不同,對服裝和外表沒有那么嚴格的要求,但要注意服裝基本的整潔和外表的稍加修飾。 (三)沉著應對好面試 綜合面試除考察學生回答問題結論的準確性外,更關注學生回答問題過程中所表現出的能力和素質,如基礎知識是否扎實,邏輯是否清楚,思維是否活躍,反應是否敏捷,表述是否簡潔明確,分析問題和考慮問題是否深刻,做事是否踏實等。在回答問題時要實事求是,不要夸夸其談,無限制地展開。在被導師問到自己確實沒有學過或不知道的問題時,要坦誠相告,或作適度分析,盡量避免胡亂猜測。 此外,要在英語口語、聽力,專業課筆試,體檢等方面發揮出正常水平。 祝各位復試成功! 文章來源: http://www.usors.cn/blog/huaiyin/MyEssayDetail.asp?id=66220
個人分類: 好文摘選|3083 次閱讀|0 個評論
分享 回想考研
poorsoldier 2009-4-17 19:02
考完研了,錄取了。 本打算公布錄取名單后去喝酒,我還沒感受過喝醉的感覺。昨天公布名單后卻怎么也沒有想去喝酒的興趣,反而是想去靜靜坐會兒。 圖書館里人不多,正好我去年考研時常坐的位子沒人,我又坐在了那里?纯粗車趯W習的人,已經是年輕的面孔,還有些稚氣在臉上。他們手頭的書,也多是考研有關,只不過年份變成了2010.考研,就是這樣一代代在圖書館傳承,一代代堅持下去。 春天的圖書館,氣氛是輕松地,不似冬天的嚴酷。想想半年前我考研時候,秋天已經來了,心中的倒計時已經開始。每天的都有人在清早站在圖書館的門前排隊,以便占到一天看書的位子。這是我們大學的傳統。漸漸的,每天清早的隊伍長了起來,排隊的時間也變早了。 不知什么時候,早上排隊的人們似乎找到了自己固定的位子,排在自己前后的人已經固定并且開始熟識,早晨的排隊似乎不再枯燥,大家相互討論著最近的軼事,有考研的,有自己院系的。大家都是不同院系的,卻為了考研聚在了一起,每天為同一個目標堅持著。開門的一剎那,大家有不約而同的排隊沖進去,進到自己經常去的那個書館,開始一天的學習。一天的學習是枯燥的,大家要坐在那里一整天,有時吃飯也是在那里。晚上閉館的時候大家又幾乎是被管理員哄出來的,大家相約一起,收拾書包,相互鼓勵著明天再接再厲。 一天一天,就是這樣枯燥的熬過了考研。想想,一個字,苦。放棄的念頭每天都要在我耳邊叫囂幾次。每天又是同伴的鼓勵頑強的把放棄的念頭打退。這些鼓勵來自周圍一起考研的同伴,因為考研我們聚在了同一張桌子上自習。他們是的戰士,每天他們早上送走月亮,晚上再接來月亮,每天都是準時的,不曾有人有一天掉隊,也不曾有人抱怨。他們堅守著自己的位置,為了考研。 考研是殘酷的,考研之后我的戰友被錄取的不多。有時候在想,他們的付出沒有得到應有的回報,令人不勝唏噓。一群刻苦努力的人沒有得到甜美的果實。 坐在那里,腦子里想了很多,有胡思亂想的成分,但是還是忘不了我那一桌子的考研戰友。想得越多,越不知道說些啥,就讓我再想一遍他們的樣子吧: 最早到那桌的大同女孩、努力的晉西北鐵三角(一個是我)韓振華、張蕾、執著胡延慶、經管的兩個女孩、多才得胡子斌、拿一個麻袋范超、會說一口經典大同方言的女孩。 不論以后他們的出路如何,愿他們的努力有所回報,愿他們的執著收獲果實。 又一輪考研開始了,但那已不是我的事情。人生的路還長,讓圖書館的回憶留在心底吧,明天繼續努力。 4月17日寫于圖書館“五東陽”自習室
個人分類: 體罰廣場|2645 次閱讀|1 個評論
分享 筆試第一名不能錄取,這樣的事情是否公平合理?
xiegming 2009-3-29 12:57
剛剛得到的消息: 筆試第一名,比第三名總分高22分;面試表現也不差。 僅僅是因為和需要招生的導師專業不對口,而名額限與兩人,只能錄取第二名和第三名,第一名就不錄取。 這樣的考研制度是否公平合理? 我們除了應該尊重導師的權利,是否也要尊重考生的權利? 明天我要去院里找人評理。 ---------------------------------------- 經過一番周折,付出相當代價,終于搞定了。
個人分類: 研究生招生|4066 次閱讀|6 個評論
分享 我的學生,你能少走點捷徑嗎?
cuishuwang 2009-3-18 23:03
我的性格隨和,學生這么說,沒有架子,因為我知道沒有端架子的資格。所以學生有事就喜歡和我聊聊,聊什么的都有,有個人看法,有課程選擇,有考研分析,有愛情家庭等等。這也是我愿意的。因為只有了解他們的想法,才能有針對性的教學。這也叫投其所好吧。假如教師職業也拿到市場上去的話,學生就是我們的上帝。上帝在想什么你都不知道,你怎才能讓他們心甘情愿的選擇你的課程。我的研究生有意見的不得了,說,老師,你又不是他們的班主任輔導員,你有必要跟他們說那么多嗎?他們每天都有那么多人來找你,有的什么事也沒有就是想找個人訴訴心理的疙瘩,你還那么認真,多耽誤時間呀?他們天天來找你,連我們都煩了。。。。 作為年輕教師來講,壓力大,科研任務重,因為職稱的評定科研是關鍵,而浪費掉大量的時間和學生談心,這是我的研究生所不理解的。我知道,即便是告訴他,他也不能理解我,因為他沒有辦法去體會做教師的快樂。 最近學生詢問考研的越來越多。而每個人問的問題讓我心里不太舒服,甚至讓我有點失望。清一色的問題是“什么專業好考?什么專業不用學習就好畢業,而且好找工作?”“哪個學校的專業強,學生不用努力就能得到優秀的成果”。我可憐的孩子們呀,我覺得最好的回答是:“假如你爸是國家領導人,什么專業都好,而且學不學習拿不拿學位都好找工作!边@是你成才最好的捷徑,但是很可惜!
個人分類: 隨感|25 次閱讀|0 個評論
分享 考研還是保研
dongkell 2009-3-14 20:26
考研還是保研 天空蔚藍文 李良的博客 你首先要回答自己的是就業和讀研選那個!這是問題的第一步,不容回避。為什么呢?讀研,在很大程度上意味著你將步入學術圈,本碩之后接著是碩博。 之后才是考研還是保研的問題。你說:我是想做科研,很好!我補充一下:想做科研與致力于科研不是一個層次,前者是興趣所驅動,后者已成為你的事業。 基于你做科研的假設,我再多說兩句,僅個人觀點: 對于像我這種從二流甚至不入流的高校畢業學生來說,我個人一直主張考研跳出那個爛圈子。我主要是基于視野、學術思想、軟硬件設施和外界環境考慮的。但事物也不是絕對的,特別對于一流的學校來說,考研和保研是各有利弊的。 首先是年限。本碩之后是碩博,這樣下來8年,而正?荚嚥┦慨厴I得10年。其次同一學校本碩博連續讀下來,先不說免去了對新環境的適應,更重要的是你做課題的連續性的保證。十年磨一劍,深入課題做幾年,只要肯做,若沒有大的專業瓶頸,定出大成果。而考入外校,不僅要適應環境、進行磨合,還要學習專業課,沒多少時間放在實驗上了!這時要出成果,必須有百倍的努力,可這也是對自己極限的挑戰,有一定好處。而萬一考到一個比華農實驗室條件還差的學校,自己就走了下坡路。 其次保研與考研的相互比較。研究興趣要考慮。通過搜索打算報考實驗室近幾年發表的文章,了解他們的研究方向是否與自己的興趣一致。當然,最直接的就是走出去看看外面的世界有多大。外保出去是可以的。我知道動科院有保送到中科院遺傳所去的,但最好不要保除了生科院以外的其他各院,可能這就走了下坡路。所以保研,也別只盯華農生科,也可以考慮能否報送到外校。這需要提前聯系投靠的導師,否則外保沒戲,更重要的還是自己的實力。關于考研,我說它可以激勵你去學習,這個在一定程度上又是錯的,為什么?因為考研,你就的抽大量時間去備考。而考試就考那幾門,還有無聊的政治。雖說基礎課學扎實了,但專業課被荒廢了,此乃一大弊病。你也沒有時間像其他人那樣有時間進實驗室,盡管有人說是苦力。而學校不是最重要的,導師才是決定你以后的發展的,這是很對的。 現在國家有個公派出國留學,主要針對博一。你學習上夠努力,有希望出國交流的。而你碩士考到這個學校,博士考到另個學校,有時會失去很多機會的。但換了環境,的確可以豐富人的學術思想。到底如何選擇,最終決定權在你自己手上,其他人的意見都是參考。 希望我的建議對你沒有產生負面影響。因為在考研上我曾不經意的一句話,對我一個師弟產生了負面效應,挺內疚的。最后我舉兩個例子,一是希望對你有所啟示,路要越走越寬,千萬不要選錯了,走了下坡路;二是不管你什么選擇,祝你成功! 例1:這是我實驗室一師兄在復旦讀博士在QQ上的幾句留言:(1)上海的夜生活太爽了,物欲橫流。。2)5分以上的文章一般都1萬起的10分2萬(這里分指的是SCI的影響因子);這待遇好但壓力大,如果你有每天閱讀nature、cell的習慣歡喜報考;你要有廣泛的閱讀,專業課考試一般6-10個題,不同的方向,你要是有2個以上的方向一片空白那就危險了。 例2:這是中科院郭雷院士的一段話:我的導師是陳翰馥院士,他 一直活躍 在 國際學術前沿 ,與 國際著名同行 展開 合作 、 交流 與 競爭 ,這使我的研究工作從一開始就處在一個 較高的起點 。在我的成長過程當中,老師給了我非常大的幫助。博士畢業后,在導師的推薦下,澳大利亞國立大學邀請我去做博士后研究,在 國際 系統控制領域的一個 著名的 研究中心 工作,先后與幾位 國際著名專家 進行合作, 進一步開闊了 學術視野,使我受益匪淺。 dongkell(寫于090117)
個人分類: 胡評亂評|1541 次閱讀|0 個評論
分享 沒有插曲的考研年代,剩下的只是一種單純的堅持
wangdh 2009-3-12 05:56
(說明:這是《科學新聞》記者 沈玉華 先生于 2008 年 12 月底根據對我的采訪寫的一篇稿子,說是趕在碩士研究生考試前,發在《科學新聞》創刊號上。后來由于版面的原因,進行了節刪。這是他當時發給我的稿子(原版)。我接到小沈的電話時,我就直說我不是很喜歡跟媒體和記者打交道。,小伙子給我郵件中往事就是一眼水井,有回憶才有靈魂,才有靈動的甘泉!的話語,使我愿意接受他的采訪。文中有夸大的成分,但基本屬實。大部分是我說過的話。 將這篇原版放在這里,做個紀念。在這里也謝謝小沈。 - 王德華 2009.3.12) 沒有插曲的考研年代,剩下的只是一種單純的堅持 沈玉華 走路能掃地的喇叭褲、或彎或卷的燙發、青春懵懂的愛情,那個年代的時髦與他無關;蛟S他更享受深夜從教學樓廁所窗口跳出來后的充實與從容。這是屬于他的考研方式。 王德華 ,中國科學院動物研究所研究員 , 國家杰出青年基金獲得者,新世紀百千萬人才工程國家級人選,農業蟲鼠害綜合治理研究國家重點實驗室副主任。不過,以師者自律的他最為看重的還是中科院研究生院授予他的優秀研究生導師稱號。 考研完全是單純的追求,對學問的追求,非常迫切 1981 年,恢復高考的第 3 年。從山東 安丘縣(現在市)農村走出來的王德華,進入了山東師范大學生物系學習。教室、食堂、寢室的三點一線搭配偶爾的周末老鄉聚會,成為他為教師飯碗而筑夢的全部,簡單而快樂?佳,對于他們中的大部分來說沒什么概念,直到進入畢業分配的大四。 我們常常跟山東大學的同學比較,平時學的內容差不多,但是畢業分配時差別就很大 王德華回憶到。由于山東大學是全國重點大學,面向全國分配工作,并且好單位很多。而山東師范大學屬省重點,只能在省內分配,并且大部分是到中學教書。 王德華不甘心去中學當教師,當時,中小學老師的地位很低,尤其是農村。 大四開學時,好友的一條密報更加堅定了他考研的決心。他的母校安丘縣第一中學已經通過省教育廳找到學校定點要了他。 既然有能力就要往上走,抓住考研機會,那是對學問更高的追求。 他第一次想通過考研來證明自己的能力,在大學任教、當科學家的決定突然變得斬釘截鐵。 彼時 ,考研一族的心態跟現在完全不同?佳懈嗟氖且环N追求,對學問的追求。王德華說:象我們農村出身的孩子,唯有考研能改變命運,去追求更高的理想。 跟女生一起跳窗 對于王德華來說,考研并不是一個非此即彼的選擇,反正我們當時畢業是統一分配,大不了回去做個中學老師。 當時,全國的碩士點很少,連獲得招生簡章也要給學校寫信,才能收到一張油印的研究生招生簡章。招生人數少,可選擇的余地也不大。我報考的是生態學,當時有生態學碩士點的學校不多,一封信寄出去到收到回信要半個多月,王德華跟許多院校都聯系過,至于考什么科目、名額數量、具體要求, 都要跟 老師寫信詢問,不像現在信息這么發達便利。 由于在班里學習成績處于中等偏上,王德華避開了牛人扎堆報的細胞學、生物化學等熱門專業,而是選擇了要考高等數學的生態學,他的理由是高等數學是生物系學生所懼怕的課程,許多人都不敢考。 那一年,他從暑假就提前到校開始復習。沒有大量的模擬試題,沒有專業的考研輔導班,王德華每天按時跑早操,按時上課,參加學校組織的各種無關考研的活動。復習時間只能從課余和睡覺時間中擠。他英語成績不錯,就將重點放在了高等數學和生態學上。高數很麻煩,沒辦法,我跟著 83 級化學系的學生一起上大課,很認真, 連 老師和同學都不知道,大家只知道我神出鬼沒,生態學需要自學,學校里沒有專門開課。當時覺得課程很容易,到書店里買了一套課本,認真讀了 3 遍,課本上的內容幾乎都能背誦了。,我們當時還有一門綜合考試。那是沒邊沒沿的,只能靠自己進行復習。 老舍筆下的濟南,冬天是響晴的。然而,在王德華生活的濟南,冬天很冷。每到 11 點,負責教室 關燈的 老師傅就會關門。為了能有更多的學習時間,同學們跟老師傅達成君子協議:老師傅每天自己關好教室樓大門,他們自己想辦法出去。于是,每天學習到深夜一兩點的考研生,輪流從一樓男廁所的窗戶跳出去。女生也跟著男生一起跳。 回到宿舍,由于被窩太涼,往往是和衣而睡。 5 點半起床跑操。很固定,很踏實。 我們 81 級考研大軍中沒有一個人懈怠,沒有一個人放棄 , 在王德華記憶中,大家都很拼,他在報名前將各門課都復習了三遍,第一遍詳細,第二遍復習重點,第三遍提綱式復習。 那是一個沒有插曲的考研年代 我的父母很純樸,就是希望你飛得越高越好,不會阻撓,竭盡全力支持。這是王德華父母給他的動力。雖然家住農村,不是 很富裕,但是父母并沒有要王德華很快擔起養家的責任,而是鼓勵他心無旁騖地追求更高的學問。 我們上大學時學費很低,花不了多少錢,一個月還發 22 塊 5 毛錢的生活費,每學期一般找家里要個 60 到 80 來塊錢,王德華清楚地回憶到。在大學里不少 時候,兩個人吃一份菜,因為要省出錢來買參考書。有時看書太累,犒勞一下自己,也只是到食堂加一頓夜宵一碗有點油花的面條或一碗稀飯。 對于時下流行的男女搭配,考研不累,王德華連連擺手,說那個時候沒有,往往是熱衷于談戀愛的考研究生會受到影響。當被問及是不是因為經濟原因和考研關系而放棄時,他笑道:我們當時太單純, 60 后考研中與談戀愛沒有什么關系。 那時候,班里除了幾個思想比較成熟的同學偷偷摸摸搞些地下工作,更多的人還處于懵懂狀態,似乎缺了跟弦。有一次,有位女生告訴王德華,她鄰桌的男生給她寫了一張紙條,王德華納悶地問:真奇怪,坐這么近還遞紙條干什么?有事情為什么不當面說呢? 王德華清楚地記得那一年臨近春節了,所有考研同學都在自習室緊張復習著,沒有回家。一些女生特別想家?爝^年了,一個細微的女聲在安靜的教室里顯得特別清晰。頓時,整個教室的空氣凝固了,大家你望著我,我望著你,然后是一片窸窸窣窣的聲音 大半年沒回家,沒有埋怨,只是單純地想復習,卻又單純地想家。這一天深夜,他們還是重復了常規動作廁所跳窗。 那是一個沒有插曲的考研年代,一個單純的年代,除了學習就是學習。王德華如是評價自己的考研歲月,從山東師范大學到中科院西北高原生物研究所,再到北京師范大學,然后是現在的中科院動物所,他懷揣著單純的幸福、踏實、淡定,執著著自己的夢想,一路走來。也許這就是 60 后所謂的單純的堅持。( 2008.12.23 )
個人分類: 人生漫筆|6224 次閱讀|11 個評論
分享 考研的思索與超越
dongkell 2009-3-6 11:12
考研的思索與超越 天空蔚藍文 李良的博客 每個人都知道自己現在的年齡是多大,但并非每個人都清楚自己十年后的境遇如何。如同十年前高小畢業的我竟不會想到今天的我已手拿大學畢業證。因為十年前和十年后的我并非同一人。我已成年,我有自己的個性思維。 考研與就業是兩條道路的選擇。選擇考研,是我的決定。我的決定不是盲目的、隨波逐流的,那么考研的目的和動力何在?考研后的道路選擇又會怎樣呢? 研究生階段是我人生的一大轉折點,我將會以研究生為跳板向更高目標和層次邁進。我不再把讀研究生看作像讀初中、高中那樣,僅僅在學校里讀書,僅僅為了讀書而讀書,為了拿到文憑而混日子。要知道,那些未考研的同學,3年后已小有成績,更有甚者業已成為業務精英,而我還得從頭開始嗎?不,絕不是這樣的。盡管我進入社會晚了幾年,但我并非兩手空空,我同樣碩果累累,成績斐然。因為我已認識到了這樣一個真理: 研究生階段是自己事業的一部分,是自我發展和超越的必然階段,是自我價值實現的必然選擇。我已把讀研納入個人事業發展規劃一部分對待。所以我不會被無知蒙蔽雙眼,不再停止不前。 我有敏銳的洞察力,寬廣的視野,獨特的思維。我打破了原有思想的束縛和禁錮,我體會到了解放思想的真諦。我并非平庸之輩,我不是井底之蛙,而是雄鷹,我會飛得更高。 盡管我不是戰略思想家和人生規劃師,但我是自己航船的舵手,掌握著自己的航向。我心潮澎湃,斗志昂揚,我將滿腔熱情地完成我的研究生學業。 沒有人代替我的生活,沒有人代替我成功!我為實現自己的事業竭盡全力,我為實現自身價值鞠躬盡瘁。 dongkell(寫于07年8月底)
個人分類: 工作學習|2374 次閱讀|2 個評論
分享 學術之路——從學生到學者
熱度 1 huabolin 2009-2-19 17:52
化柏林 (發表于科技導報2009年第2期) 研究生階段是從學生到學者的關鍵過渡階段之一。研究生階段的生活究竟該如何度過?研究生應該抓住哪些至關重要的東西? 本人正走在從學生到學者的路途上,愿意與大家分享以下幾點行走經驗。 1. 拜師學師 有些導師僅僅想教給學生知識,如果研究生也只滿足于接受知識,那這是研究生的最低層次;有些導師教會研究生做研究的過程和方法;有些導師更注重讓學生端正學術態度,養成良好的習慣。因此,選導師是一件大事。不同的人,考研的目的也不同:有人考研為學知識,當然這比單純為獲得文憑與學位而考研要好;有人是為了培養能力,提高自己的業務水平與科研實力;有人將讀研視為人生的一段經歷。我覺得,為了一種人生體驗而讀研是讀研究生的最高境界。要想在這段時期獲得寶貴的體驗,必然要做好以下事情: ① 選一位自己喜歡的導師,做一篇優秀的論文并順利通過答辯;② 體驗如何從事科研項目,跟著導師完整地做一次項目--從科研項目申報到結題;③ 體驗輔助教學,站在講臺上講幾次課;④ 經常參加學術活動,聆聽國內外專家的學術報告,外出參加一次以上的學術會議;⑤ 積極熱情地參加各種課外活動,包括文體活動、研究生聯誼活動等;⑥ 做一件有意義、值得回憶的事情,例如當奧運志愿者、參與扶貧教學。 研究生究竟最該學點什么?需要什么樣的修煉?我認為,三天學藝得知識,三月學藝獲能力,三年學藝在風范。三年左右的研究生生活,能把老師(如果有幸遇到一位優秀導師的話)的風范學到家,就是最大的、無可替代的收獲。 2. 養成良好習慣 能進到學術圈的人都非常聰明,智力上并無多大差別,差別往往體現在態度、勤奮程度與習慣等方面。習慣有兩點比較重要,一是嚴謹,二是勇于接受挑戰,越困難的時候越要有向困難挑戰的欲望。中學時代對我影響最大的事情有兩件,一件是養成關教室門的規矩。因為冬天坐在教室門口的同學更易受開門后的冷風襲擊,所以,我們細心的班主任老師多次強調:所有人進出門必須是左手開門轉身后用右手輕輕關門,這樣既保證了將門關嚴,也不會因為關門太快而產生較大的風。第二件事情是越是風雨天氣越要早起。風雨天氣一般不用出早操,但是我們的班主任老師卻往往會第一個到教室。由此小事放大,我逐漸養成了越是關鍵時刻(往往是不平凡時刻)越要挺身而出的習慣與欲望。這兩件事情對我現在的研究工作影響非常大。我也是剛剛意識到,兩件小事居然對我產生長久的影響。養成嚴謹的習慣,就更可能發現本領域當前研究中存在的眾多問題,從而找到突破口。應該意識到:有時候,越是困難的課題反而越容易有所突破。 3. 打破常規思維 研究一定要創新,創新最重要的是思維。思維創新意味著要打破常規思維。當人們都認為太陽東升西落從而認可地心說的時候,哥白尼卻提出了日心說。當大多數人認為重的物體一定比輕的物體下落得快的時候,伽利略用著名的比薩斜塔實驗證明了下落速度與重量無關,F在,檢索界很多人認為若檢索單元(通常是檢索詞)變長,檢索命中結果一定會變少,比如,用情報學來檢索,命中結果比用情報檢索要少。而事實上,對于很多數據庫系統并非如此。利用中國知網的中國期刊全文數據庫(www.cnki.net)中的文獻標題進行精確檢索,很多長詞的檢索結果會比短詞(是長詞的一部分)多,例如圖書館的檢索結果會比圖書多,網絡信息計量學的檢索結果會比網絡信息計量多(在中國知網的期刊全文數據庫標題精確檢索結果為,圖書館:75458條,圖書:13412條;網絡信息計量學:37條,網絡信息計量:3條)。在國家科技圖書文獻中心(www.nstl.gov.cn)的數據庫做實驗,亦得出相同結論 。 4. 沉浸于研究 愛因斯坦披著毯子上街,牛頓把手表當雞蛋煮了,安培在四輪馬車的后背上算數學題。說明了這些科學家對研究有很深的沉浸度。對于很多科學家,對于很多學者,沉浸于研究是很自然的事情。搞自然科學的整天待在實驗室,搞社會科學的時刻在琢磨問題,這樣的科學家更可能日后成長為大家。這種工作與生活的融合是真學者的較普遍的表現。只要研究深入下去了,時刻思考就成了很自然的事情,思考就成為了一種習慣。 5. 提升境界 牛頓之所以會問自己蘋果為什么落地,是因為他的問題意識強,而不是因為他思維能力強。愛因斯坦建立相對論,需要一定的境界。武術的最高境界是形神合一,以無形勝有形,既非求和,也非不爭,凡事皆自如。音樂的最高境界是神游其境,如癡如醉,三月不知肉味。所以,什么都有境界。文化藝術領域是如此,學術科研領域亦復如此。學術的最高境界是融匯貫通,真正達到融會貫通境界的往往是大師。當教師也有不同的境界。有些老師一走上講臺,就使學生感到耳目一新,這是好老師。有些老師課程講完后,讓學生豁然開朗,這是優秀教師。有些老師講授的課或者講過的話,學生們很多年后回憶起來仍如飲甘霖,這是大師。所以,教師的最高境界不一定是把有關內容掰開了揉碎了講,而是讓學生有所體悟,終生受用。 良好的習慣,清晰的思維,面向問題做研究的學術態度,打破常規思維的勇氣,愈難愈戰的挑戰精神,是一位學者所必需的基本素質。從學生到學者的一路上,留下腳印一串串,每串腳印都見證著這些素質的不斷提高。 參考文獻 化柏林, 張新民. 從檢索技術的實現看三大全文數據庫的發展 . 圖書情報工作, 2007(10).(責任編輯 王芷)
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分享 今天去碩士專業考試閱卷
xiegming 2009-2-8 14:28
今天去閱卷,09年的碩士招生試題。一共有30多個人報名,是所有專業中報名人最多的,可能超過了其他專業的總和還多。其中采用自控為專業考題的有20多人,我是最后一個判完的老師。 題目也是我出的,應該說非;。不到一半的人過了90分的基本分數線。貧富差距非常大,滿分150,結果有140多分的,也有10多分的,當然也有60到80多分的。 我個人的意愿是筆試只是一方面,面試也很重要。很多考試善于得高分的人,動手能力不一定好,知識運用的能力不一定好,創新意識不一定強,這個都需要其他方式進行了解和測試。 不過錄取名額已經很少了,也就2~3個,其實實驗室非常缺學生。不過其中有4個強軍計劃的學生也考過了,他們不占正式名額。相比統招生,他們都工作了很多年,知識都忘得差不多了。這樣讓老師帶起來會很吃力,需要考慮合適的題目給他做。 怎么才能招到更多的學生呢?
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分享 命運拽在自己手上:當年的考研之旅
deminglei11 2009-1-9 15:39
1989年荊州師專畢業,等待分配工作之際,正是6.4風波秋后算帳的時候,自然,我們沒有好工作了。我被發配到我的老家湖北石首一個偏僻的鄉村中學當老師,當我第一次走進那雜草叢生的校園時,我的心都涼了一大截,畢業之前對在城市工作的向往全部煙消云散了。這是一個什么樣的學校啊,每當周末,學校一片寂靜,只剩下幾個懶得回家的年輕老師,沒有飯吃,沒有娛樂,有時甚至沒有電,黑暗中,我看不到前途和未來,因為要想調到城里,必須有強大的關系支撐,否則根本不可能離開那個地方。 不過,天無絕人之路,我和另一位同事開始了考研之旅,從開始工作的那個秋天開始,我們開始上路了,我們的基礎很差,以我為例,英語完全是高中水平,因為大學就不上英語課,還要好多專業課也沒學。那是買專業課教材就是問題,為此,我們都曾跑過武漢,可我還是沒找到我要的書,后來幸虧我的同學幫忙,搞定了所有專業課書籍。 為了學好英語,我想了些蠢辦法,例如,死記英語單詞,不管單詞怎么讀,只管單詞怎么拼;宿舍墻上寫滿了英語單詞。1991年,我們大張旗鼓,準備一試身手。結果,?瞥錾淼奈覀儽仨毠ぷ鳚M3年才能參加考試。第一次嘗試以無法進考場而告終;1992年,我們終于可以考試了,不過我考得不好,距錄取線差30分左右,記得當時打長途電話很不方便,為了查分數,我跑了好多地方,才撥通學校的電話,問清我的成績,當聽到令我傷心的成績,很沮喪。我的同事考得很好,但最終還是沒被錄; 1993年,我們再戰,我的分數剛過國家線,而我的同事大獲全勝,當他已經拿到武漢大學的錄取通知書時,我還沒有得到任何消息,正當我準備開始新的沖刺時,我終于接到了西安交通大學的通知書,記得那是一個突然停電的晚上,我們在操場上聊天,等電來,聊著聊著,校長似乎是突然想起了,告訴我有1封來自西安的信,我們馬上到辦公室取來那份我盼望已就的調檔通知書。一下子,我們那個農村中學出名了,我們的事跡還上了石首報,不過,我一直沒看到那篇報道。 自我們通過考研成功離開那個地方后,其他同事也開始了考研之旅,陸陸續續,先后又有1人考入武漢大學,3人考入中南民族大學,1人考入新疆財經大學;厥走@四年的考研之旅,發現盡管當時很艱苦,但這艱苦的生活磨練了我的意志力,使我們這幫智力一般的年輕人也能走進國內名牌大學。 不過,我們的成功得益于當時比較公平的招生制度,現在研究生招生要面試,像我們那樣沒有本科的在職人員是沒有機會的,導師們一個理由就把你打發了,我以前教過的中學的學生,有的也在基層教書,他們和我們當時的情況完全一樣,他們就比較難。不過,只要有毅力,能堅持,沒有什么困難是不能克服的。
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分享 擇業還是考研:你真的會做選擇題嗎?
熱度 1 考槃在澗 2008-12-29 12:09
不要愛上林妹妹 我們都知道,林妹妹肯定不會愛上薛蟠和賈璉之流;我們一般把薛蟠愛上林妹妹叫癩蛤蟆想吃天鵝肉。盡管我們每個人都不會認為自己是癩蛤蟆,但我們又經常在干薛蟠愛上林妹妹的事。你為什么找不到一個好工作?為什么別人過得都比你好?你明明很努力,為什么還是得不到自己想要的東西? 對于一個大學生來說,為什么你很迷惘?為什么你不知道自己該學什么,該做什么?你覺得老師、學校教給你的都沒用,那么什么對你是有用的,你想要什么,想過什么樣的生活,你真的知道嗎? 我們迷惘,正好是因為我們因為林妹妹漂亮就愛上了她,而并不是因為我們真正的愛林妹妹這個人。 你真的會做選擇題嗎? 每個人都可以選擇屬于自己的生活方式。我們都知道天賦和受教育對成就很重要,而在此之外,生活方式也很重要。 想當年,無趣男也很迷惘。擺在每個人眼前的道路都有很多條,有很多人從來沒有想過什么是適合自己的,都是順其自然地做出了選擇,或者說,根本沒有做出過選擇。 文理分科的時候,你因為數學特別好或者政治特別差,選擇了理科;而你數學特別好的原因只不過因為你特別喜歡數學老師,而你政治特別差的原因只不過因為政治老師是個干癟老頭。在高考選學校選專業的時候,你根本不知道生物技術和生物工程的區別,也許只是上帝在跟你開玩笑,鬼使神差地選了一個你并不喜歡的專業;也許你選專業根本就是奔著熱門去,以為撿到了寶,其實根本不適合自己;你大學畢業決定靠公務員,并不是你覺得多喜歡做公務員這事,只不過你和你的父母以及別人和別人的父母組成的社會認為公務員是最有保障最有前途的職業 這些根本都不是選擇。因為在這所有過程中,你的選擇都是消極的,被動的,你只不過盲從了大家都認可的東西,而非你自己喜歡的東西;你甚至不知道,你的選擇將會帶來什么樣的生活方式,而你自己喜歡什么樣的生活方式。而很多時候,你的選擇和你的追求是矛盾的,所以你痛苦。 雖然選擇題通常是高考中最簡單的,但我們 99% 的大學生是不會做選擇的,因為他們中的絕大多數并不知道自己想要什么。 所以,大學的迷惘很大程度來自于我們可以選擇卻沒有學會選擇。實際上,你選擇了不同的人生道路,也就有不同的走法,也就有不同的學習和發展模式,也就會有不同的作為;但大多數人用相同的走法去走不同的路,于是痛苦因此而起。 定位才是最重要的。 大學生喜歡占位。圖書館、自習室隨便放本書,這個位置就算是自己的了;其實大學生最好也給自己的將來占個位,否則進入社會后就會發現社會上根本沒有自己的位置,誰讓你不先占好位呢?我們來看一個大學生可以怎么給自己定位。 第一種生存:三畝地一頭牛,老婆孩子熱炕頭 如果你只希望能夠有碗飯吃,三畝地一頭牛,老婆孩子熱炕頭地生存下去,你不應該選擇在北京上海,也不要選擇進大企業大公司,最好的是到家里的縣里、地級市做公務員,衣食無憂,生活穩定,前途光明,生活簡單,壓力很小。作為一個大學生衣錦還鄉,你或者能娶一個如花美眷,或者能嫁一個高干子弟,房子住 200 平,用的電器一點不比 IBM 的白領差,離家又近,盡享天倫。唯一的遺憾可能是假期不多,有的事業單位比較清淡,手里頭活錢不多,這無所謂,反正你要的只是生存下去。要達到這個目的,你不必要花太多心思去學很厲害的英語和很扎實的專業課,你要練練字,最好能寫一首好字;你要每天練習寫一份公文,要寫得中規中矩、滴水不漏。你要善于寫計劃、做總結,最好再練習寫好領導的發言稿;你要讀點厚黑學、曾國藩、李鴻章、袁世凱、蔣介石、毛澤東,最好讀幾遍毛批二十四史,但你不要去學玩弄權術,你只要知道領導是怎么想的,喜歡什么樣的下屬就可以了。在單位里,你也不一定要拍領導馬屁,但一定要低調、聽話、老實。如果你對領導和其他人的生存、升遷沒有威脅,那么你一定能很好的生存下去,同時會慢慢的得到升遷。你的生存將一帆風順。幸福的過一生,頤養天年。 第二種生活:瀟灑走一回 如果你希望享受生活,有些時間可以自由支配,那么你可以選擇到地級市的重點中學做老師,收入不會很多,但夠用了。你的優勢是時間充裕。每年寒暑假你可以用來旅游、釣魚,充分享受生活。當然,在上課的時候,你還是會很辛苦,如果你是一個 10 年教學經驗的老教師,如果你對事業不那么在意的話,從你 35 歲后的后半生,都將在適意、穩定、品質中度過。為達成這個目的,你應該品學兼優,最好讀完碩士研究生,再應該選擇那些收入中等但時間充裕的職業,選擇宜居的中小城市,醫療環境俱佳,物價不高,而各種用品、設施一應俱全也。你也不用成為一個特別優秀的人才,你只需要各方面都良好即可,你不用去學那些權術厚黑,但你必須要專業精熟,有一技之長,然后在單位兢兢業業,工作上做老黃牛,為人上打哈哈,必然能輕松愜意地過一生。 第三種風光:人人都痛恨而又羨慕 如果你希望升官發財,那么在哪里工作其實并不重要,當然,能夠在超級大城市最好了,其實在省會城市、中小城市也是機會多多,因為對于想升官發財的人來說,機會往往是創造出來的。升官發財的生活,我想大家都看得很清楚,還是描繪一下吧。你老婆不漂亮但很嫻熟,嫻熟得很慫,于是你有很漂亮的二奶、小蜜、私人助理,數量從 1 到無窮大,你揮金如土,穿金戴銀,你有的是錢,缺的德,過著人人都痛恨而又羨慕無比的生活。要做到這一點,那些大學里迂腐教授們教的統統都是狗屁,你不要聽他們的。你要讀厚黑學、卡耐基成功學,你要多讀政治人物、商界巨子的自傳,揣摩他們成功背后的權謀和御人之術;你要成為溝通強人,能夠舌燦蓮花,滔滔不絕;你要學會演講,最好學會說謊,把人賣了還要對你感激涕零;你要學會相面和察言觀色,凡說出來的必然說到人心坎里;你要學會看五形八卦看風水,把那些迷信的領導們忽悠得一愣一愣的;你要善于協調,擺平各種矛盾;你要心狠手辣,踩在別人的尸骨上往上爬;如果你能做到這些,你就能風風光光、人前人后的過一生。當然,你有可能東窗事發進局子,但你不在乎這些,有些事情你擺得平,實在擺不平的,你也早給老婆孩子安排好了后路,進去也不過是養養老,喝喝茶。你生前風光無限,但死后迅速褪色,十年后沒人能記得你了,不過,似乎你也并不在乎這個。 第四種優秀:生的偉大死的光榮 如果你希望成為一個優秀的人,靠自己的實力獲得財富、地位與尊重,那么,你應該專注。你要至少讀到碩士研究生,然后到大公司,世界 500 強企業,從最底層做起,一步一步地往上走。你要學習溝通、團隊協作、組織協調、演講技巧,你要玩 Office 軟件玩得很溜,這些東西你最好在讀書的時候就要精熟。當然,為了進入外企,你的外語要很流利,否則你的老外老板怎么能理解你、注意你?你不用過分在專業上精熟,但你要能熟練運用你的專業知識,重點在于運用!你要讀藍海戰略、世界是平的這樣的書,也要適當讀些厚黑,你要諳熟職場的規則,上下通吃,左右逢源;你要擅長交際,整合資源,建立起自己的核心團隊,你就能一步一步走到 CEO ;當然,你還可以自己創業,到了這個時候,已經是海闊任魚躍,天空任鳥飛了。 你還可以走另一條路,就是一直讀到博士、做博士后,把自己變成一個學者。你的收入不會太高,但也應該衣食無憂。你不要去學那些亂七八糟的東西,一門心思扎進學問里吧。當然,你也可以積累一些政治斗爭的經驗,以便讓你獲得更多資源;你也可以成為一個學官、學霸,不過這時候你走的路更像第三條路。你有生之年就受人尊敬,死后也能落個清名,人們會記住你和你的貢獻。 第五種逸仙:詩意地棲居 第二種人里厲害的和第四種人里淡薄的一起組成了第五種人。他們也很優秀,但是淡薄名利。他們搞好自己本行之余琴棋書畫、斗雞走狗都愛,日子過得紅紅火火,十分愜意。 當然,他們中的很多人是因為當年的失意而大隱隱于市,他們的飄逸里有痛苦,痛苦里又有幸福。 這種生活方式不是一種選擇,而是一種態度。非暴力不合作的態度。 第六種偉大:不走尋常路 如果你決心成為一個偉大的人,你就不要去管別人訂好的規則,按自己的路走。當然,你的路絕不會一帆風順。你也不要過分奢求人世間的幸福,在你面前的是未知。你最多只有 50% 實現你夢想的可能,在你死之前都不被接受也是稀松平常的事。你唯一能收獲的就是內心的充實和強大,你不會活在別人的價值觀和肯定里,你自己就是一個世界,完整的世界;你的路是測不準的,是不能重復驗證的,你也沒有什么經驗可以借鑒,除了你自己和上帝,你不能寄望更多。 我不能告訴你要成為一個偉大的人應該學什么做什么,因為偉大都是不可以重復的。 如果你不選擇生活,你只能被生活選擇 幫助學生發現自己的定位,這是很多老師該做而又沒有做的事情,當然很多老師自己一輩子也是渾渾噩噩,首鼠兩端。正是因為定位的不明確,很多時候我們既得隴,又望蜀,明明拋不下現在自己的生活方式,不愿意付出代價,眼里卻看著別人生活方式的好。而我們的眼睛又過多地放在那些看起來光鮮的職業上,沒想到找一份適合自己的工作其實也都可以過得更好,最后大家就在追逐熱點中喪失了自己的競爭力,日益平庸,最終三餐都無以為繼。 所以,很多大學生在擇業初期雄心萬丈,一遇挫折就灰頭土臉,喪失信心,而大部分考研讀研者不外是不知道自己想要什么,適合做什么;于是回避選擇,延緩進入社會,自己作主的時間;因為考試是所有大學生都熟悉的事情,而擇業不是。在擇業和考試這兩個選擇之間,更多人理所當然的選擇了考試,至少選擇了準備考試而不是準備自主。實際上,如果大家在大三下期就能夠清楚自己的定位,用一年的時間來準備相關的技能和知識,那么他就可以在擇業時提升自己的競爭力和談判力,也就可以縮短初入社會的不應期了。 一個人失敗首先失敗在起跑線上,但更多、更大的失敗是將錯就錯,不敢改變。其實每一天都是新的開始,舍不得過去的人也不會有將來。你在一條錯誤的人生道路上積累的那點東西,只不過是你后半生痛苦的源泉;你積累得越多,就越舍不得,越舍不得,也就越痛苦。人最幸運的是一開始就做出了正確的選擇,最勇敢的是拋棄以前積累的東西,重新選擇。而很多時候,我們沒得選擇恰好是我們沒有去選擇,而非沒有選擇的能力。 今天你選擇了嗎?
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分享 考研備考的來信和答復
biotrader 2008-11-23 23:13
我以前的一個學生,辭了工作準備考研。來信向我請教備考方法,其實字里行間也能看出,準備到這個階段,生理上疲憊,心理上有些懷疑自己。他的底子不太好,但是是很刻苦,很上進的一個人。備考方法其實誰又不知道呢,主要還是心理上要堅強些吧。隱去真名,摘錄來信和答復如下: 來信 張老師: 近好! 好久沒見都想你們啦,和都身體健康吧,我好像是咱們班沒出息的一個啊。天氣涼了,要注意身體! 那就說說我的近況吧,安排時間上和在時一樣,在數學上也注意基礎的牢固,英語也是注意了單詞和語句的訓練與提高,您說的記憶法很好。專業課也多看了案例和相關的真題。 這段時間也做了真題(數英)從平均的上看有所提高,不過英語就是還是有點在45(除了還沒寫作文)上下擺動。數學基本上比在時提高點了,好像還是點擔心啊,但,我也相信李寧的一句廣告詞一切皆有可能。張老師您說是嗎? 以后的時間里我是這樣安排的:單詞(你說的方法)每天還是抽半個小時記,數學英語到12中旬把真題做完兩次,從那時開始再看下一些模擬題,剩下就是每天有個好心情啦。哦,作息,12點睡, 6點起來(背書),中午(12)睡一個鐘。 祝 身體健康! (23日) 答復 : 你好,有責任、有追求的人都是有出息的,呵呵。做個好人本身就是目的。 不要和別人比,要和自己昨天比。用筆記下你這段奮斗的歷程吧,和人生 的其他東西相比,這同樣是最寶貴的財產。 你的英語還是要注意收集。就是說可以背的好東西很多,但是你自己最有 體會的不多,就是那些你做時覺得有趣,或對答案后,恍然大悟的一些題。 比如自己做過的閱讀、翻譯、作文都可以背背了。這樣可以輔助單詞的記憶。 可以自己讀了錄音,然后播放聽寫。當然,詞匯量是一切的基礎。 數學要注意體會那些符號后的直覺。有時間可以看看,原創人當時做出定理時 的數學史(有書、網上也可以查到)。其實那些冰冷的符號背后也是一些很自然、 通人情、有趣的故事。這樣對數學有個體系上的認識。數學和英語的學習方法完全 不一樣,有時你一下子理解了原創人當時的心境、思路;你的理解上去了,做題會 突然上一個大的臺階。當然,現在時間緊迫,量力而行吧。 還要提醒的是,每年的教育部出的那套各科大綱及樣題與去年的真題分析。要揣摩 ,考試學本身也是一門學問。對每個考點,問問你自己,如果你是出題人,你如何 覆蓋大綱并符合難度要求。 題不貴太多做,貴總結!墩摮志脩稹返年P鍵就在積累小勝成大勝。 現在都Email了,沒有辦法手書,呵呵,不過還是摘錄《憶秦娥.婁山關》和譚嗣同 詩送你。毛詞是講1935年命懸一線的紅軍越過婁山關,向遵義進軍,這只衣不遮體的 部隊頑強勇猛、視險如夷。而譚詩氣宇開闊、沉郁哀艷為清詩絕品。徐甲優容心懺 悔,愿身成骨骨成灰。一句來自老子和其仆人徐甲的故事,但實際是說人生空手而 來,又有何放不下呢。而譚嗣同自己真是人如其文。 兩篇相較,妙趣橫生。人生絕處需放手,放下之后非沉淪,而豪邁之氣油然而生。,盡管放手一搏吧。 憶秦娥婁山關 -- 毛澤東 西風烈, 長空雁叫霜晨月。 霜晨月, 馬蹄聲碎, 喇叭聲咽。 雄關漫道真如鐵, 而今邁步從頭越。 從頭越, 蒼山如海, 殘陽如血。 詩兩首 譚嗣同 同住蓮華語四禪,空然一笑是橫闐。 惟紅法雨偶生色。 被黑罡風吹墮天。 大患有身無相定,小言破道遣愁篇。 年來嚼蠟成滋味, 闌入楞嚴十種仙。 無端過去生中事,兜上朦朧業眼來。 燈下髑髏誰一劍。 尊前尸家夢三槐。 金衰噴血和天斗,云竹聞歌匝地哀。 徐甲優容心懺悔, 愿身成骨骨成灰。 祝 成功! Regards Yubin
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分享 沒有志趣與悟性別讀研
caojx 2008-11-23 12:12
又到 一年一度考研報名時,各報名點人頭涌動。幾多歡喜幾多愁?疾簧系氖,考上的很多人也會失望,甚至會更失望。其實如果沒有從事研究工作的志趣,沒有這方面的悟性,最好是別去讀研。沒有志趣、沒有悟性,自己讀的郁悶,別人教的難受;自己浪費青春,國家損失資源。選一條適合自己的路去走,干自己喜歡干的事,努力多年,必會有成就的。
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分享 又到考研了
sxq1026 2008-11-16 13:05
看著青年公寓不斷進出的車,才想起來,又到了考研報名確認的時候了。 想起了自己當時的情景。那天一大早,和幾個好友,坐車到歷山劇院,廣場上已經是人山人海了,要先拿號,再進去照相確認。然后一上午的大好光陰就這樣浪費了,也提醒了我,離考研不遠了。 不知道別人是不是和我當時的心情一樣,這個時候,正是很矛盾的時候?忌狭司褪且徊降翘,考不上,一年的時間就白費了,再去找工作,都來不及了。比高考還要激烈的戰斗,高考還能報三個志愿,考研只有一個?傊,都過來了。 考上的時候,給高聯寫了一個考研經驗,當時沒有備份,現在差不多都忘了。以前看了網上的經驗,覺得還是適合自己的最管用。不要盲從~但是一定要努力。
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分享 從“我要做一顆螺絲釘”說起
shw 2008-11-13 16:25
我要做一顆革命的螺絲釘是曾經非常流行的一句話。 這幾天突然從我的腦海里跳出來。其實也是我最近思考人生出路的一點感悟吧 碩士畢業后有很多出路:就業,工作,考博,出國等等等等。而就業工作又有很多。 大體問類:上學,上班。 那么到底是上學還是上班呢?It's a BIG PROBLEM。 1 首先必須思考的問題:(估計大多數學生都沒有認真思考過) 本科畢業時就沒有想清楚的問題現在還是出現了:職業規劃;蛘哒f,人生規劃。 有的人會說,你怎么會知道你這一輩子怎么樣啊,You are not GOD 但是有個問題絕對你可以回答: what do you really want? 2 在今后的工作中提醒自己: what Ur CV informed or How to whiteUrbiography CV (curriculum Vitae)有很多。最近接觸了一個海外留學項目,要求寫這個東東。發現原來CV這么有趣。以前沒有認真思考過自己的職業生涯問題,而在檢索學習如何寫一份優秀CV的過程中發現,它不但可以理清你的思路,總結你這以往的學習生活經歷,同時也發現了自己的劣勢和不足再和自己的Want比較一下,不就知道你下一步的計劃了嗎~~~ Biography 有點沉重。我忘記在哪里看到過一篇文章。作者建議設想你自己已經入暮年,回首往事,哪些成敗,哪些幸福,哪些遺憾,哪些經驗,哪些自己想做又沒時間做的事情,等等等等。然后想想,What you want to do right now! 3 心靈功課 Report 太多的人,包括現在的我,都很浮躁。想這樣,想那樣。如果最后事與愿違,又憤憤于自己可憐的身世。抱怨不得志的境況。祥林嫂般的過了一輩子,最后呢。發現自己其實很蠢,根本配不上當年自己指點江山的那份激情。 導師讓我們定期交report,詳細說明自己最近一點時間做了些什么,有什么想法、思路、體會。我體會到定期總結對科研的重要性了。突然在想,你給自己交過這樣的一份report么?悲哀啊。 4 心態 螺絲釘 可以想入非非,但更要腳踏實地。你說你能力很強,OK。tell me your story,and show me your work! story 你可以隨便想,海闊天空。那work呢?那可是實在東西?茖W網的牛人多了。文字可不都是ctrl+C/V出來的。那可都是用各種各樣的實踐活動里的出來的results。 做一個螺絲釘,就是腳踏實地。用一份份剛剛的results告訴別人:我很強,不忽悠! 關于自己出路的問題還在思考,不過,給自己的作業已經布置下來了!
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分享 自娛自樂
yangjingangel 2008-10-24 15:10
(回憶兩年前備考的那段時光,辛苦但充實。) 一直以為自己無法適應一個人的生活,倒休的時候就喜歡回家。 當我用心去適應的時候,卻發現沒有我不可以的。 一個人做剛剛夠我一個人吃的飯,只要填飽自己的肚子; 一個人坐在路邊,看來來往往的行人,也能兀自笑出聲來; 一個人坐在兩臺電腦前,用兩個QQ號進同一個游戲的同一個房間,玩對手游戲,原來也挺爽,輸的贏的也都是自己的; 一個人在雜亂的單身宿舍里看書學習,才知道:不是教室自習室,我依然可以高效率的復習; 一個人拿著張貴賓卡,到劇院里看一場免費電影,無比愜意 一個人的生活還在繼續
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分享 考研經驗交流會
kawayi0331 2008-10-16 23:32
2007-05-25 11:46:33 寫于個人博客-----我的成長之路 記得剛剛考完研究生的時候,室友就說:你也把自己的考研經歷寫下來掛在網上吧。我當時說:考研太苦了,我都沒有勇氣去回憶.直到前幾天金融學院的年級干部來請我去交流一下考研的經驗,我自己也想,的確是該把考研這段日子整理一下的時候了.    我考研的前期準備工作倒是做了很久,在正式復習之前已經把報考的專業和學校差不多定了下來.然后就是簡單地把單詞看了一遍,在大三下學期的時候復習了一下數學的基本知識點和英語閱讀.真正的進入復習狀態是在大三的暑假,那個時候為了早晨可以在圖書館占到座位,我早晨5點左右就起床,一直到晚上十點才離開圖書館.(當然這也是被長沙的氣候給逼的,換了別的地方,我肯定也沒有這么大的動力了.)這樣復習差不多進行了半個月,然后就去參加數學和政治的輔導班了.參加輔導班的時候,我當時已經把數學的微積分和概率部分看過了,這樣一來學起來就不那么吃力.相對而言,我在上線性代數的時候就感到很吃力.以為數學暑假強化班的進度很快,所以建議大家要自己看過一遍之后再聽,效果會好一些.當然,政治就可以不用提前看什么,到時候跟著聽就可以了.   在暑假的時候學的太累了,等我8月份回家的時候,身體就變的很差.加上北方氣溫相對較低,我變突然得了急性肺炎,高燒了很多天,大概半個月以后才好了點.但是當時已經快開學了,為了不耽誤學習,我還沒有徹底好的情況下就坐火車過來了.   這次生病可以說是改變了我的考研狀態,我在大三下學期的時候幾乎沒有鍛煉過身體,這也是我生病的一個原因.開學回來以后,我在緊張的復習中,也擠出時間來進行鍛煉.同時,因為差不多一個月沒有學習,我的復習進度落下了很多,我決定放棄原來想報考的學校,確定要報考本校.其實我認為,最好是先把報考的學校確定下來,雖然金融聯考16個學?梢怨┠阕詈筮x擇,但是如果把選學校拖到最后,必然會影響復習的心情和狀態. 今天我主要講一下金融聯考的一些信息。最近在大四的跳蚤市場我就發現,很多同學對金融聯考存在著誤解。所謂金融聯考是指16所高校統一進行專業課的命題。這16所高校是北京航空航天大學,東南大學,復旦大學,湖南大學,暨南大學,江西財經大學,遼寧大學,南京大學,南京師范大學,南開大學,山東大學,上海財經大學,蘇州大學,廈門大學,浙江大學和中山大學?荚嚨目颇渴墙鹑趯W基礎,考試內容含經濟學原理和金融學原理兩部分?荚嚂r間為3小時?偡150分,其中單項選擇題占60分,計算和分析題共七題70分,論述題一道20分。我想大家比較關心的問題是聯考的教材,其實金融聯考除了聯考大綱,沒有任何的指定的聯考參考書。我在這里推薦幾本教材給大家,如果覺得現在還有時間的同學,可以先看一些單獨的教材。西方經濟學推薦大家看高鴻業的那套,最好是第三版的,因為改版以后有的內容發生了一些變化。強烈推薦這本書,而且課后題一定要做,認真做,今年聯考就出現了這里的一道原題。金融學原理如果時間充?梢钥匆幌洛X榮堃的《國際金融學》,張亦春的《金融市場學》,姜波克的《國際金融新編》,劉紅忠的《投資學》,鄭振龍的〈金融工程〉。不過我主要還是看了復旦大學的金融聯考金融學基礎,金程輔導學校編寫的。全部仔細看了2遍,有選擇地看了一遍。   金融聯考的答題也是有技巧的,比如論述題是30分,在時間允許的情況下一定要多答多寫,這樣才可能更多地押中答題點。還有在做題的時候要盡量快,金融聯考的時間有3個小時,但是題量也很大。切記會的題一定要拿到分數,我在做計算題的時候就因為自己的馬虎,有一道題怎么也算不對,耽誤了很多時間。所以平時在做題的時候要動手,不要以為把題的思路弄懂就萬事大吉,很多考試的技巧是要練習的。   最后要強調的一點是真題一定要反復做,金融聯考的真題市面上賣的比較少,我是在網上下載的。真題是非常值得研究的。當然聯考大綱也有真題,但是沒有答案。答案我是在網上找的。
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分享 考研考博好?還是找工作好?
zuoqiting 2008-9-15 10:23
左其亭 好多次本科畢業生和碩士畢業生問到一個類似的問題:到底考研(考博)好?還是找個工作好?實際上,這個問題非常難回答,多數情況下,說了一大堆,還不一定能說清楚。今天闡述一下我的觀點。 ( 1 )要根據自己的興趣理性選擇。有些人不喜歡搞科學研究或從事技術性工作(包括技術性管理工作),你就不要難為自己了。有些人在大學中很喜歡從事商業,掙錢也是很好的,也不必要硬著頭皮去考研。如果你能找到一個適合自己的工作,可以先考慮工作。如果你感覺以后考研還是需要的,就再來考?偠灾,不能一概而論,不能跟風,要理性選擇。 ( 2 )端正考研目的。部分研究生考研的目的不正確,導致在校學習不努力。按照我的觀點,對研究生的培養就是要培養研究型人才。不喜歡從事科學研究或技術性工作(包括技術性管理工作)的學生就不要考研了,至少暫時不考,等以后有興趣再考。因為浪費你的時間,也浪費國家教育資源。當然,你說先學點知識再干別的,這個目的也是正確的,也鼓勵考研。 2008 年 9 月 16 日
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分享 考研的目的是什么?請發表意見!
zuoqiting 2008-9-12 11:20
在我國,過去,考研究生多數是為了找一個好工作,前些年,拿上博士畢業證就可以找到一個很好的工作。正是因為這個原因,考研熱過多年,培養太多研究生,肯定質量有問題。我認為這樣不正常。 現在,研究生找工作不象以前的那樣好,結果考研人數下降。我認為這是我國人才培養良性循環的開始。因為很多崗位只需要本科生就可以勝任,不需要研究生,這樣可以把教育經費更加集中,培養更優秀的人才,研究生的學習和研究條件會更好些。比如,過去培養2人的經費現在用在培養1人上,肯定質量會好些。另外,從考研目的上,過去很多是為了找個好工作而學習;現在漫漫更多的研究生是為了追求學術、提高業務水平而學習。因此,更多的學生會更加努力工作。也就是說,這樣才是良性循環,科學的人才培養機制。 歡迎各位發表意見! 左其亭 發表于2008年3月6日
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分享 北醫考研經驗與教訓(2006年)
lingfeng 2007-11-4 23:02
06 年考研,經驗與教訓 前言:我在06年考研時,曾經從網上獲得許多有用的信息,主要是前人的經驗教訓,這些經驗與教訓給了我很大幫助,所以當時我想我考完后應該也把自己的經驗教訓寫下來,以幫助后面考研的人。其實早寫下來了,但是是寫在紙上,現在就當練打字,把它打出來吧! 06年的考研終于結束了,沒有傳說中那樣驚心動魄,但畢竟還是印象深刻。半年的考研歷程,有得亦有失,趁著考完后無聊的這段時間,把半年來的經驗與教訓寫下來,也算是作一個總結吧! 為什么要考研呢?記得在上基礎課時曾經有一位年輕的老師說過:“當年我考研后,對醫學知識就有了一種融會貫通的感覺!本蜑榱诉@樣一種融會貫通 的感覺,我當時就想以后一定要考研,不管能否考上。很可惜,考完以后我并沒有獲得這樣的感覺。但是無論如何我相信以后實習或工作時感覺就會駕輕就熟多了,因為考研其實就是一次知識的提升,是一次有量的積累到質的飛躍的過程。同時,考研還是對于意志的砥礪。我總是相信,經歷了考研,無論以后遇到什么樣的困難,我都可以坦然面對了。 列寧曾經說過:沒有革命的理論,就沒有革命的實踐。同樣我也認為,沒有考研的理論,就沒有考研的實踐。以下是我考研的幾條指導思想,當然,這些并非一開始就是很明確的,而是在備考的過程中不斷歸納總結出來的,而且它們也不是完全正確和完善的。 第一, 在戰略上要藐視敵人,在戰術上要重視敵人。戰略上藐視敵人,一是指要定一個合理的高目標。這個目標必須是經過自己的努力可以達到的。太高的目標,即使怎樣努力也達不到,就注定了最終的失;太低的目標,輕而易舉就可以完成,即使達到了也沒有成就感,而且很可能因為這樣而放警惕,不認真準備,最終反而陰溝里翻了船。把北醫定位自己的目標,我覺得還是比較合乎實際的,是經過努力完全可能達到的。二是要對自己有信心,相信自己能夠考上。如果對自己完全沒有信心,認為自己肯定考不上,這種悲觀的心理會導致行動上的放棄,最終當然是失敗。所謂戰術上要重視敵人,是指一定要腳踏實地地、認認真真地去準備。要防止出現盲目自信,認為自己肯定能 考上,同時有不花時間準備的情況。這種狀況是很危險的,無論是誰,無論他以前的基礎怎樣,如果不花時間準備,最后肯定考不好。 第二, 按客觀規律辦事。規律無處不在,做任何事情都有規律可循。毛澤東在《中國革命戰爭的戰略問題》的第一章的開頭就曾這樣寫道:“中國革命戰爭的規律,這是任何指導中國革命戰爭的人不能不研究和不能不解決的問題!蓖瑯,考研復習的規律,這是任何準備考研的人不能不研究和不能不解決的問題。按客觀規律辦事,首先要發現規律?佳械膹土暸c考試有哪些規律呢?規律很多,要自己去總結、發現。例如,西綜真題的重復率高,單選題答案五個選項出現的次數基本相同,多選題全對的一般只有兩三個,對三項的比對兩項的要多,三項對的又以ABC最多見——這是通過分析歷年真題的答案發現的。專業課相對簡單,而且一般出自所考學校老師尤其是命題組老師所編寫的該門課程(如診斷學或解剖等)的輔導書。英語閱讀的出題有規律可循,答案符合“重要的是解”、“中心思想是解”、“不確定的是解”等原則。同時,二十道閱讀題的答案中,一般A、B、C、D四個選項出現的次數皆為4-6次,平均為5次。一篇文章五題,一般ABCD四項中,一般答案中三項出現一次,還有一項出現兩次,很少有某一項出現3次的情況。同樣,完形填空答案四個選項出現的次數也基本相同。政治時事多選題全對的多,而馬哲、政經全對的少,分析題必須按一定的格式作答才可能拿高分,等等。有些規律別人已經歸納出來了,例如網上、一些輔導書的總論部分。賀銀成的西醫綜合網上就對西醫綜合做過一些不錯的歸納。還可以通過百度搜索其他人所做的總結。另外還可以通過自己研究真題來找出規律。要想:為什么要這樣出題?為什么要這樣設置陷阱?如果我是命題者我會怎樣出題?按客觀規律辦事的第二步是利用發現的規律來指導行動。例如,西綜反復背記真題,專業課反復背記所靠學校老師主編的該門課程的輔導書及歷年真題。英語閱讀作答時一旦發現某一篇文章中某個選項出現了三次那基本上說明出錯了。西綜的多選題如選ABCD的題多達四五個就有可能不對了等等。 第三, 要充分的利用別人的經驗教訓。第一次考研都會有許多不明白的地方,如果不汲取別人的經驗教訓,完全靠自己的摸索,就會走許多彎路,事倍而功半。有一句話這樣講道:愚蠢的人一再重復同一個錯誤,聰明的人從自己的失敗中汲取教訓,而最聰明的人則善于從別人的失敗中汲取教訓。我們當然不僅應做聰明的人,而且應該做最聰明的人;谝陨险J識,從一開始我就注意利用別人的經驗教訓?梢酝ㄟ^這樣一些途徑:一是從網上搜索;二是向已經考過研的人打聽;三是與一同考研的同學交流;四是從一些輔導書的前言、總論及有關方法、技巧的部分上學習。由于我不認識已經考過研的師兄師姐,所以第一種方法成為我的主要方法。我在網上查看了許多考過研的人的心得體會,并把幾篇重要的文章打印了出來。事實證明這幾篇文章很有幫助。我選用的資料,都是綜合了網上評論的意見而買的。汲取別人經驗教訓必須注意的是要批判地繼承,不要別人說什么就是什么,而是自己去想他說的是否真的有道理,同時也要多方探求意見加以綜合。 第四, 要追求邊際效益的最大化。邊際效益是西方經濟學的一個概念,指的是沒追加一單位投入所增加的產出。用在這里則指每多花一單位時間所能提高的考分。例如,一周的時間如果花在英語上可以提高2分,而花在政治上可以提高5分,花在西綜上可以提高3分,花在專業上可以提高7分,那么毫無疑問,在保證各科都能過線的情況下,應該把這一周的時間花在專業課上。一般來講,英語、西綜較難以提高,因而邊際效益較低,而政治、專業課交易提高,尤其是在臨考前不久的一段時間,邊際效益是最高的,因而此時應該把時間多花在政治和專業課上。還可以分的更細,例如,一小時為時間分配單位,以英語的作文、完形、閱讀、西綜的生理、生化等各科為分配單位。在此應注意的一個問題是邊際效益遞減原理。其實道理是很簡單的,例如當你專業課的成績在60分時,你每多花一天時間在上面成績的提高是很明顯的 ,成績越高,邊際效益越低,即每多花一天的時間提高的成績越低。到了130左右,此時邊際效益就較低了。所以雖然一般來講專業課比西綜邊際效益高,但是如果專業課如果專業課能拿120-130,而西綜只能拿80-90分的時候,西綜的邊際效益就高于專業課了,此時就應該把時間多花在西綜上了。怎樣才能使總的邊際效益最大呢?當每一科、每一部分的邊際效益都相等時(證明從略)總的邊際效益是最大的,當然前提是保證每一科都能過線?偠灾,要正確的判斷邊際效益并使它最大化。 第五, 第五是策略和方法的極端重要性。不要以為考研拼的僅僅是誰更用功,誰花的時間更多,誰能夠堅持到底——這些都是基本要求。換句話說,對于考研而言,勤奮是基礎,方法是關鍵。勤奮得法,則事半功倍,勤奮而不得法,則事倍功半。方法很多,有復習的方法、考試的方法,需要自己不斷的歸納總結。 考研的四科各有其特點,首先必須知道這些特點,然后才能正確地采取復習方法?梢酝ㄟ^研究真題、歸納別人的評價及自己分析綜合得出各科的特點。 首先是西綜,醫學考研之難就難在西綜。因為它難,所以西綜難以拿高分;也因為它難,占用了大量的準備時間,使其它科目的準備時間不足,因而其它科目成績也受影響。西綜的特點,一是多。五門課程的教材加起來有三千多頁,內容龐雜,信息量極大,要想記住很難。二是難。正因為內容多,所以難記,就是當時記住了,后面也會很快忘記。三是拿高分不容易。這同樣是由第一點決定的。每年西綜上120分的鳳毛麟角。據說我校99級考研者整個年級無一人西綜上120分。西綜的及格率是最低的,比英語還低,只有百分之十幾。很多考生單科無法上線就是因為西綜無法上線。四是真題重復率較高。這個觀點網上有人介紹,同時賀銀成也認為西綜考試要高度重視歷年真題。我看真題時確實發現許多是重復的,每年估計有五六十分吧。有些年份如2005年更多。五門課程中,生理最為容易,病理、外科較容易,生化較難,內科最難(因個人情況而異),基本上教材上的一句話就是一個考點。重復率方面,生理、生化最高,病理外科次之,內科最低。 專業課有學校自主命題,因而頗具學校特色。我們可以這樣設想:考試主要是考重點,而不同的學校對于同一門課程哪些地方是重點的看法是不盡相同的,這些看法會反映在該校老師所編寫的輔導書、歷年考研真題和期末考試試題中。專業課的特點一是重點突出。有些學?赡軙_設輔導班,這些班一般會點明重點,但想拿高分的話不可迷信重點。沒有開設輔導班的學校,他們的重點會反映在歷年真題和該校所編的輔導書上,甚至包括本科生該門課程的期末考試試卷、課堂筆記等。特點之二是容易。一般專業課是最容易拿分的,每年得高分的人不在少數,尤其是報考本校的考生。特點之三真題重復率較高。北醫以前每年都出售歷年真題,后面不出售了,原因是很多人的專業課考分太高了!因為真題重復率高。不過幸好市場經濟和網絡為我們提供了方便,這些都可以在網上郵購到。 英語相對而言基礎比較重要,但只要過了六級就基本在同一起跑線上。英語的特點一是提高較慢,一般需要靠平時的積累,慢慢地提高成績。認為英語可以通過一兩個月的突擊獲得很大的進步的想法是不切合實際的。二是想拿高分不容易。每年英語的及格率都比較低。三是閱讀等答題富有技巧性,具體可見王若平主編的《閱讀手記》。但是必須指出,《閱讀手記》歸納出來的東西例如解的特征有些現在可能已經不十分適用了。 政治的特點一是需要理解,尤其是馬哲和政經。以往許多人都對政治有這樣的誤解,認為政治光靠背記就可以了,不要準備太早,可以考前突擊。而我也受這種思想的影響,政治的準備開始的很晚,以至于后來覺得連基本的任務都無法完成了。也許這種做法適用于以前的考試,但是近年來政治考試已越來越趨向于淡化記憶,突出綜合運用有關理論解決實際問題的能力。因此,以前的做法現在已經不可取了。二是容易得分。去年平均分已近62分,據說今年會更高,而且事實上今年確實很容易。三是分析題答題方法很重要。這些答題方法一般的考研班都會傳授。四是選擇題的重復率比較高,答題基本上都是考熱點問題,而且答題是綜合多個知識點來考的。此外,政治的五門課程又各有其特點。馬哲最抽象、最難、最需要理解,尤其是聯系實際來理解;政經也抽象,毛概以背記居多;鄧三年年有較大變化等。 針對四科的特點,就要采取相應的復習方法。西綜應該是前期看,因為它內容多,在沖刺階段看西綜尤其是教材是很不合算的,打個比方叫做“大海撈針”。西綜的目標,一是要求一定要過線,二是不能定的太高,太高會耗費大量的時間,以致其它科目無法過線或不能取得應有的成績,最終得不償失。假設同樣多的時間,花在西綜上可以提高5分,花在專業課上則可以提高10分,在有把握西綜過線的情況下,應該毫不猶豫地把時間花到專業課上去。西綜的目標定的太高最終會拖累其它科目,使總分降低。我覺得一般來說,基礎好的,定110-120分,中等的,定100-105,基礎較差的,定90分左右較為合適。同時因為真題重復率高,就應該反復地背記真題。有人講,反復做歷年真題,做到每一套都能上110,及格就不成問題了。而如果每套都能上140,則高分在望。這里我的教訓是低估了記住全部真題的難度。教材我生理看了兩遍,生化一遍,外總及普外一遍,骨科及內科沒看教材,沒有時間了。后面看來北醫的考試指導兩三遍,然后就是反復的背真題,沒有做任何模擬題,可是我看真題看來六七遍,還是有許多記不住。西綜我的得分不高,是104。我覺得西綜看一遍教材,再看三到五遍輔導書,加記住真題完全可以了。 專業課容易拿分,所以我的目標是130.我從網上郵購了北醫出版社出版的兩本診斷學習題及近十年真題,后面有買了一本北一出版社的輔導書,每一本看了五六遍左右,真題反復記了七八遍?己笞C明判斷是正確的,考題基本上都在這三本習題和真題上出現過。最后得分是125.5分。 政治是自己的基礎相對來說較好,尤其是馬哲和政經,又易拿分,所以我定的目標是80分(最后得分大概是74吧),但是由于聽別人說不要開始太早,因而準備的較晚。這是一個教訓。開始本不打算報班的,后面還是報了一個任汝芬的沖刺班,覺得報比不報好,但是只報沖刺班就可以了,沒有必要報點睛班。如果基礎不好,時間又比較充分,又不習慣自己看教材的話,可以考慮報一個暑期強化班。報班有兩大收獲:一是明確了重點。今年所考分析題基本上都在所講的重點范圍之內。二是掌握了答題方法。答題法對于分析題尤為重要。政治的教材,馬哲和政經有必要看兩遍以利理解,而且要在前期看,其它一概可以不看教材,只看紅寶書就可以了。我開始還花了兩天時間來看當代,后面覺得完全是浪費時間。由于選擇題重復率較高,所以考過的選擇題一般都要記住。 英語一半是基礎,一半是技巧。前期主要是打基礎,記單詞,看《難句過關》,中期開始做真題,重點是閱讀。王若平的《閱讀手記》是非常不錯的一本書,該書對于命題心理、答題技巧、解的特征、干擾項設置等做了分析,對于指導答題很有用?上У氖怯捎谧约河⒄Z基礎尤其是詞匯基礎不牢,加上今年英語考得難,閱讀理解平時只錯3個左右,這次卻錯了六七個,因為連文章的中心思想都沒有看懂,只能怪自己基礎不好了。但是開始準備考研較晚,也的確沒有時間來打好英語的基礎。英語提高較慢,我前中期花了一定的時間,后期就基本上沒有管它了。最后考分只有59分,有些發揮失常,幸好過線了。 西綜的真題可以一口氣做完,可是英語的真題一定要慢慢做,做完一年的對完答案后要回過頭來認真總結,然后才做下一年的。要是很快做完,只對答案不做總結,就是浪費真題了,因為真題是有限的。只有真題才能真實地反映命題心理,這是所有模擬題都無法做到的。因此,我不贊成做模擬題,把真題吃透就可以了。 同時明確了四科的特點,就可以制定合理的目標和正確處理它們之間的關系了?偟脑瓌t是:容易拿分的,一定要爭取拿高分,不容易拿分的,爭取拿較高的分,當然前提是保證過線。所以,開始我給自己制定的目標是:英語70,政治80,西綜120,專業130,后面覺得西綜120太難,調整為110,英語沒有多少時間準備,調整為65,總分385左右。在時間的分配上,前期應該主攻難度大、記憶內容多、不易提高的部分,即英語和西綜,尤其是西綜,是前期準備的重點。后期則將重點轉移到專業課和政治上去。第一個兩個月,我基本上只看西綜,兼顧英語,完全沒管政治和診斷學。臨考前的半個月,我把一半的時間花在診斷上,四分之一的時間花在政治上,而英語和西綜只用了三四天的時間。正確的處理四科之間的關系,其實質也是處理重點與非重點及合理分配時間的關系?偟膩碚f,西綜英語是基礎,政治、專業是重點,前期打基礎,后期突破重點。 除了要處理四科之間的關系之外,考研還必須處理好以下幾個關系。首先是實習與考研的關系。很多人認為二者是相沖突的,是完全對立的關系。其實二者是對立統一的關系。統一性表現在一是最終的目的是相同的,即都是為了學習知識,為將來找一份好的工作做準備。二是二者相互促進?佳袕土曄喈斢诶碚,實習相當于實踐,理論與實踐是相互促進的。復習可以使實習的基礎更扎實,而實習可以加深對書本知識的理解和記憶。三是實習還可以作為考研的一種調劑。每天查一下房,就不會像一天到晚都在看書那樣枯燥無聊,可以克服厭煩心理。二者的對立主要表現在時間的沖突上,所以,總的原則是前期復習與實習并重,中期復習為重,后期放棄實習。同時以實習促考研,化不利為有利,做法是在哪科實習就看哪個科的書,實習時就回憶書上所講,看書時就聯系實習所見。這樣可以加深理解,加強記憶。這是一個很好的辦法,可惜我知道的太晚,基本上沒有怎么運用。當我實習內科時,大部分時間都在看生理、生化。同時一定要爭取老師的理解和支持?偠灾,不可不實習,也不可全實習,而要有選擇性地實習,選擇時間,選擇所考病種。以上所說的方法對于處理工作與考研的關系同樣適用。 要處理的第三個關系是全面與重點的關系?偟脑瓌t是,在全面的基礎上抓住重點,前期復習要全面,后期復習要突出重點。 第四個關系是過程與結果的關系。只重結果而不重過程,過程就會很難熬,而且一旦結果失敗就會覺得一敗涂地。事實上,過程和結果是同等重要的,既要重視結果,又要學會體會過程的樂趣。想一下,有一件值得我們為之奮斗的事情可做,難道不是很幸福的嗎?最起碼不至于很無聊。樹立一種“與天奮斗,其樂無窮;與地奮斗,其樂無窮;與人奮斗,其樂無窮!钡臉酚^精神,就會覺得其實考研也是一種樂趣,無論考上與否,我們都可以學到很多知識,明白許多道理,這難道不也是一種收獲嗎?告訴自己,考上是必然的,而何時考上則是偶然的。 在時間的分配上,我是從實習開始(六月底七月初)才真正著手準備的,減去中間因為其他事情而耽誤的時間,大概就半年吧!事實上,我是準備的太晚了,以至于后來手忙腳亂,許多計劃都無法完成,原定的計劃一半都沒有完成。如果基礎較好,考北醫、協和這樣的名校,一般應該準備8個月的時間,基礎中等的話再加一兩個月也夠了,基礎一般考本;蚱渌容^好的學校,5個月左右差不多了。把時間三等分為前中后三期,前期的主要任務是搜集信息和資料,打聽或上網查找報考學校情況及別人考研的經驗教訓,準備西綜、英語及政治的馬哲和政經了;中期開始準備專業課及政治,同時繼續復習英語及西綜;后期則以專業課和政治為主,兼顧英語和西綜。 各科要重點注意的是:西綜,一忌時間花的過少而無法過線;二忌時間花的過多而其它科目無法過線或考的不理想;三忌不重視歷年真題,在沒有記住真題的情況下卻花大量的時間去做單科習題或模擬題;四忌雖然知道真題的重要性但以為會很容易記住最后卻無法記;五忌把全部教材看完一遍后才做真題,而應看完一章做一章的真題;六忌把西綜目標定的太高影響了其它的科目;七忌把平時看完教材或輔導書后做真題的成績當成考試時所能達到的成績,平時看完教材后馬上做題,一般準確率很高,可是過了一段時間就忘記了,所以一般考試時不會有平時那么高的得分;八忌把大量的時間花在教材上,教材看一遍就夠了,除非時間很充裕,否則把時間花在看教材上會得不償失。 專業課最忌因為覺得好考而不怎么花時間,二忌抓不住重點,三忌目標定的太低。 英語一忌翻來覆去背單詞卻遲遲不做題,二忌不重視真題,卻做許多模擬題,三忌真題很快做完,不進行歸納總結。 政治一忌開始太晚,希望靠突擊靠死記硬背過關,二忌花太多時間在考研班上,教材才是根本,三忌目標定的太低。 推薦的輔導書: 西綜:賀銀成編寫的考試指導與歷年真題解析加北醫的黃皮書。 我選用的是北醫版的三本書,這也是網上推薦的。覺得黃皮書不錯,按章節編寫,解析詳盡,應該必備,適用于第一輪復習,看完一章后做一章的真題,缺點是有些 解析過時。北醫的考試指導,開始覺得不錯,后面發現內科學部分還是按第五版教材編寫的,已經過時了。后面又去買了一本賀銀成編的歷年真題解析,它解析的極為詳盡,而且配以大量的表格比較,便于記憶,并把以往過時的答案也做了說明,聽說他編寫的考試指導也很不錯,但沒有用過。西綜覺得還是用以上三本書比較好。第一輪看教材一遍,看完一章做黃皮書上相應章節的真題,第二輪看賀銀成的考試指導,并繼續背黃皮書,第三輪練習真題套卷。 專業課:我的專業課考的是診斷學,在網上到北醫出版社郵購了馬明信和趙景濤主編的兩本輔導書,后面又去書店買了一本輔導書,郵購了十年真題及診斷學筆記,筆記后面基本沒有看,看了輔導書和真題五六遍,真題有較高的重復率,考后發現考題絕大部分出自三本輔導書及歷年真題。 政治:紅寶書是其它一切參考書的來源,因而最為權威和全面,但有一個缺點是條理性不強,因而比較難看。任汝芬的序列一就要容易看一些,但是紅寶書看完一遍后看第二編就容易多了,我看第一遍用了七八天,第二遍三四天,第三遍只用了一天半。 英語:考試蟲系列的《閱讀手記》和《難句過關》《萬能作文》都很不錯,真題隨便。 必須注意,每一本參考書都既有優點又有缺點,選用某一種參考書之后不應排斥或全盤否定其它的參考書,而應“兼容并包”,適當參考其它的參考書,尤其是它的緒論、總論及有關方法的部分,這樣才可以集百家之長。例如我買了《120分之路》基本上沒用,但它的總論告訴我復習西綜千萬不能把教材全部看完一遍后才做真題,而應該看完一章做一章,這一點就非常有價值。如果前期一旦發現選書失當,就應該果斷地放棄另選更好的參考書。 在考前的一個月應該完成:西綜:教材一遍,考試指導三至五遍,黃皮書五到七遍。專業:教材三到五遍,習題五到七遍,真題兩遍。英語:詞匯記憶完成,難句過關三到五遍,閱讀手記三遍,萬能作文初步,完形、翻譯真題三到五遍。政治:馬哲政經教材一到兩遍,紅寶書三遍,真題三遍,輔導班的習題選做一些。只有這樣,后面才會有充裕的時間去突破重點。 考研與期末考試不同,它是一場持久戰。期末考試可以通過幾天的突擊獲得不錯的成績,而考研因為知識量大,是絕對不可能速戰速決的。所以考研一要堅持,要有足夠的毅力和自制力,不要一遇到困難就退縮,就動搖,就放棄。二要學會放棄,放棄無關的事情。正如王若平所說:“集中你的精力于一點,你就能無堅不摧!笨朔鈦砀蓴_,同時要學會放棄次要的地方,例如最后關頭時間不夠用,我就基本上放棄了西綜和英語。 考研要防止出現幾種情況,首先是搖擺不定,想考又不想考,動搖與考與不考之間,最終會滑向不考,還不如一開始就不考。二要防止一心二用,既想考研好又想實習找工作好,最終精力分散,影響考研。要么不考,要么全力以赴。三要防止輕易放棄。有些人開始決心很大,但越到后面就越沒有信心,就開始放棄了。放棄有兩種:一種是直接的行動上的放棄,根本不再看書復習了;另一種是心理上的放棄,雖然還在復習,但卻告訴自己已經沒有希望了,所以考得好壞已經無所謂了,不是抱著一種盡力做到最好的心態,而是一種完成任務的心態。競爭的激烈決定了一旦放棄就很容易失敗。四要防止沒有信心。正因為考研是一場持久戰,所以基礎相對而言是次要的,因為有這么長的時間去提高、去超越。只要勤奮得法,是完全可以趕上并超過別人的。不自信會導致兩種情況:一是大材小用,本可以考上一個較好的學校,卻報考了一個一般的學校,即使后面考得再好也只能上這個一般的學校了。二是悲觀主義導致放棄。既然認為考不上,那么同樣可以認為無論自己怎樣努力也考不上,既然這樣,那還不如不努力,于是很快就繳械投降了。五要防止盲目自信,自以為考試很容易,自己很輕松就能考上,這樣會導致行動上的松懈。我在開始時就出現過這樣的情況,以至于開始過晚,幸好后面即使醒悟。六要防止孤軍作戰。一個人埋頭看書,不與別人交流,會導致信息閉塞,或自己的錯誤不能及時糾正,無法分享別人的經驗、心得。多與同學交流經驗與教訓是十分重要的,而且與人交流還可以緩解壓力,放松身心。七要防止貪多求全,對于書上的每一句話都希望記住,舍不得放棄。這是不現實的,沒有人能夠記住這么多東西。如果時間被次要的東西所占據,那么重要的東西就失去了應有的位置。所以一定要抓住重點,舍棄次要。 醫學考研考的是長期記憶,保持長期記憶有效的方法一是理解,二是簡化,三是諧音。例如S1與S2的區別,我是這樣記憶的:S1是由房室瓣關閉產生的,S2是由半月瓣關閉產生的。由于房室瓣比半月瓣大,所以它關閉時振動時間長,強度大,音調低,所以S1比S2持續時間長,音調低,更響。簡化結合諧音是最為有效的保持長期記憶的方法。例如,下丘腦的功能,我是這樣記憶的:夏秋(季節)申請體內飲水。(下丘生情體內飲水),即 下丘 (腦) 生 (殖) 情 (緒) 體 (溫) 內 (分泌) 飲 (食) 水 (電解質平衡)。還有心界叩診正常的邊界,我編了一句口訣:三二三加一點五,三四五六七到九。即從右到左,從上往下數肋間,前三個都是距正中線2-3厘米(三二三),第四個是(2-3)+1.5,即3.5-4.5厘米,第五個是3-4厘米(三四),第六個是5-6厘米(五六),第七個是7-9厘米(七到九)。這不就很容易記住了嗎?要有意識地利用這種方法去記憶那些重要而難記的知識。 正因為考研考的是長期記憶,所以千萬不能把平時在看完書后不久做真題的成績當成自己考試時所能達到的成績。因為那時的記憶還是短期記憶,當時記得的到考試時就會有一大部分都忘記了。有人在看完西綜后馬上做題,得分很高,于是很高興,認為西綜也不過如此,以后就不再怎么重視西綜,結果考得不理想。這也是我的一個教訓。 這次考研最大的收獲是:簡化加諧音記憶法對于醫學學習極為重要。它不僅是備考的好方法,對于平時的學習和記憶亦極為有效。以前曾經看過許多關于記憶方法的數,書上講了很多種記憶方法,例如聯想、掛鉤等等,經歷了考研才發現,真正實用的還是簡化加諧音。雖然不是一兩遍就可以記住,然而一旦記住了卻可以保持很長的時間,而其它的記憶方法只適用于提高短期記憶力。 最大的教訓一是低估了計劃完成的難度。例如我開始以為記住十年西綜真題是很容易的,可是記住了又忘了,最后記了六七遍還是有很多沒有記住,所以最后只有104分。還有閱讀手記,本打算看五遍的,最后只看了兩三遍。教訓之二是平時做真題的得分與考試時能取得的成績完全不是一回事,因為遺忘在不斷地進行。 總而言之,考研一要堅持,二要充分利用時間,三要注意方法。必須重視汲取前人的經驗教訓,必須高度重視真題,必須多與同學交流。 結語: 我討厭考試,但是又無法逃避考試,于是只能“投機取巧”,研究它的規律,以更少的時間去取得更好的成績,并把節約出來的時間去做自己想做的事情。同時我也喜歡考試,因為它是社會公平一個很重要的保證。當然考試還需要改革,但是我不認為應該取消,除非能找出一種更好的方法來代替它?荚嚭蛯W習是不同的,不能用學習的方法來對付考試,也不能用考試的方法去學習,明確了這一點,才能更好地學習和更好地對付考試。 我總結的是06年的考研經驗,可能情況到現在已經發生了一些變化,不一定完全適用于現在,而且只是個人的經驗教訓,每個人的情況都不同,所以方法也不會完全一樣,我的這些總結僅供參考。 最后,祝所有正在準備考研的同學考試順利,考上自己理想中的學校和專業!
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