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寫基金使人進步 精選

已有 14388 次閱讀 2019-2-28 08:40 |個人分類:談點正事|系統分類:科研筆記| 基金申請

人說每逢佳節倍思親,大學老師卻是每逢春節寫基金。人在過年過節都割舍不下的事情是怎樣的事情?眾所周知,要么是喜愛,要么是重要,若是兩者兼具,割舍就等于割肉了;鹨彩墙,所以大學老師愛寫基金不足為奇。基金對大學老師有多重要?套用時髦說法:科研千萬條,基金第一條。特別是,寫基金使人進步。

首先,寫基金促進科學進步,從根本上使人進步。

科學研究就是提出問題和解決問題。寫基金是提出問題并提出解決問題的方案,因而是科學研究的一部分,而且是最重要的部分。愛因斯坦說,提出一個問題往往比解決一個問題更重要,而且標志著科學的真正進步。

《無知:它怎樣驅動科學》一書作者、哥倫比亞大學教授法爾斯坦認為,寫基金是科學家把關于無知的大問題變成實際科研項目的最枯燥乏味但卻十分關鍵的一環。他說:“每一位科學家都要花很多時間填寫這個項目申請書。很多人對此抱怨連天,我卻認為這個辦法不錯。畢竟,這些文件詳細陳述了科學家想知道而不知道的東西,還有尋找答案所需要的基本方案!他強調,“填報項目申請書的本領,是以一種權威的方式圍繞無知進行寫作的本領,不可等閑視之!眹@無知寫基金如何促進科學進步?麥克斯韋說:“完全有意識的無知是科學研究每一次取得真正進展的前湊。

其次,寫基金不僅像芝麻開門一樣打開各種晉升通道,更像閉關修煉使人脫胎換骨、煥然一新。

法爾斯坦說:“科學比以往任何時候都更多地利用公款和需要公款!痹诨鸶采w面越來越廣的今天,寫并拿到基金,是科研人員學術獨立的前提和學術水平的標志。大學老師拿不到基金,要么科研“歇菜”,要么寄人籬下,想當教授副教授、博導碩導、這人才那人才,哪怕只是當家作主,都是癡心妄想!蹲匀弧钒l表的一項研究發現,“青椒”拿到基金越早,后續便拿到基金越多,且越容易當上教授。

寫基金還是一種科學思維的洗禮和對標;鹕暾堄袊栏穹妒,且要接受多位同行專家的嚴苛評審。學術自由,但基金逼你就范。寫基金,逼迫你總攬全局、指點江山、激揚文字,練就你提出問題的能力及判斷問題正確性和重要性的眼光,使你更像科學家——寫青年、面上基金使人更像領域科學家,寫重點、重大基金使人更像戰略科學家,寫得越多越像無所不能的科學大家。特別是,過年寫基金,就像新春走基層,你絲毫不感覺在吃苦,而是在了解和關心人間疾苦并為人類找出路,這都已經超越領導境界像救世主了。

最后,寫基金,不中也使人進步,甚至預示著更大進步。

寫基金,十有八九中不了,因為基金資助率總體上僅二成左右。有個錯誤觀念必須破除,那就是,廢了九牛二虎之力寫出來的基金如果中不了,時間和精力算是白費了?蒲行氯,特別是剛畢業的研究生,往往容易有這種觀念,因為他們長期在導師或“老板”手下做課題,很少提出問題,形成了一種解決問題才是做實事、才能發論文的思維和思路。可以說,有這種觀念,本身說明還不夠進步。

愛因斯坦有一條廣為流傳的經驗:如果他有一個小時的時間去解決一個問題,并且這個問題在生活中很重要,那么他會先用 55分鐘去確定自己正在解答的這個問題是否正確。即使熱衷于解決問題,也要首先論證問題的重要性和必要性,而這也正是寫基金要做的事情。從大的方面講,科學研究失敗是家常便飯,寫基金作為科學研究的一部分當然也有失敗,失敗是成功之母,基金不中更是如此。

有基金高手透露秘籍:基金是為申請者的前期研究工作埋單。也就是說,基金最相中研究基礎良好、研究結果勝利在望的申請。這與科學大牛們普遍認為的“基金是提供給你所不知道的東西的經費”相悖。這種相悖也印證了《自然》最近發表的大團隊和小團隊誰守舊誰創新的文章的一個發現:基金項目在一定程度上并不利于顛覆性創新研究。這就給人信號和信心:寫基金,不中比中更可能是想法太創新甚至太顛覆,而這,恰恰是科學研究最彌足珍貴的,預示著科學的大進步、你的大進步。

 

老文彈基金……

[1] 想拿基金就好好過年

[2] 想拿基金就別想過年

[3] 左手基金,右手論文,一身輕松

[4] 沒有基金就不能當教授博導?

[5] 基金掛了只因沒創新或評委不懂?

[6] 生活不只是拿基金

[7] 基金申請在高校已成為自發的群眾運動

[8] 寫得出好論文的拿基金是早晚的事

 




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