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怎樣才能把時間當作自己的朋友——2016年總結 精選

已有 5908 次閱讀 2017-2-1 08:06 |系統分類:觀點評述

因為有寒假的緣故,自己還是更習慣把春節作為新一年的起點?偨Y過去的2016,最重要的一個關鍵詞應該是“把時間當作朋友”。去年春節的時候,聽羅振宇說有個怪人過年的時候自己去賓館開個房間做自己的事情,是不過年的,(可以參考我上一篇轉的文章)。因為“青椒”的職業特點,我這幾年對周末節假日其實也沒什么感覺,都是按照自己的節奏在過日子,不過并是主動的選擇,聽說竟然有人做得這么絕,有點好奇,于是在網上搜了一下,看到李笑來在網上共享的一本新書《新生——七年就是一輩子》,看完很有收獲,又買了早些年他寫的另一本書《把時間當作朋友》,過年期間看完了,這兩本書成為2016年對我影響最大的兩本書,2016年也是最近這幾年自己覺得心態最好,最充實的一年。


1、什么叫“把時間當作朋友”

“把時間當作朋友”是一個挺有意思的說法,其實在書里面作者也并沒有明確的給個解釋,只是描述了一些現象。對我來說,之前時間一直就是個敵人,因為它總是不留情面的就過去了,自己經常懊惱的說:“唉,時間不夠了,啥啥啥還沒搞完呢”,隨之而來的就是焦慮和煩躁。

“沒時間了”是經常在我腦子中盤旋的一句話。按理說,如果總是這種狀態的話,那不應該是一個惜時如金,勤奮無比的上進青年么?事實正好相反,被這種焦慮的情緒包圍,就越來越坐不住,不愿意踏踏實實下功夫做點事,更多的時間是想著能發現什么捷徑,剛干了幾天發現沒什么效果,就放棄了,然后又去做其他感覺更容易見效的,或者又去嘗試某種“更有效”的方法,最后,沒見到什么效果,時間反而更少了,于是更加煩躁。

世界上也有這么一些人,總是那么從容、優雅,安靜地去做他們喜歡或者認為值得的事情,甚至達到了那種“不以物喜,不以己悲”的狀態,十年甚至幾十年,最終有所成就。剛開始的時候大家看到這種人,會覺得不可理解,甚至覺得“傻”,過了十年,覺得人家是執著,過了幾十年,覺得是大師,是神一樣的存在。他們的行為沒變,變的只是時間,時間給他們的行為鍍了金,為他們帶來如此巨大的評價差異,時間就是他們的好朋友,這就是一群把時間當作朋友的人。


2、怎樣才能把時間當作朋友

從“把時間當敵人”到“把時間當朋友”,在心態和思維上是個巨大的改變,是一個底層操作系統的升級,有了這種體會后,會使自己在處理具體事情的時候產生很大的變化,當然這是一個過程,我也還在不斷的調整自己,下面總結了兩點我的體會:

(1)復利

這是一個非常重要的概念,我們知道哪怕是非常低的利率,只要是“利滾利”,時間長了,就會變成難以想象的天文數字。

我們都希望擺脫現狀,實現飛躍,但從本質上來說任何人都無法擺脫現狀——每一個時刻的現狀都是過去時刻的結果,每一時刻的現狀也都是未來某一時刻的原因。對現狀不滿,急于擺脫是人們常常不知不覺落入的陷阱,不要不切實際的期望一天就從地上飛上了天,接受現狀是基本的前提。那么如何轉變,怎樣才能實現飛躍呢?答案就是理解復利,并且堅信復利最終會帶給你難以想象的價值。

我以前經?吹缴磉吥切┧^的牛人,崇拜的同時總是好奇他們是怎么做到的,那種表現和成績是很難想象的,感覺自己再怎么努力也不可能啊,因為覺得這種差距不是數量上的而是數量級上的。后來我看到李笑來講學習和生活上的“復利效應”,我一下就明白了,因為復利本來就不是線性增加,而是指數增加的!剛開始的時候其實差別很小,但是別人持續的努力帶來了巨大的復利效應,當你再看這種差距時,當然就是數量級上的,并且你再想達到或者超過別人,甚至已經不可能了,因為在那個時候假設你們都同樣投入一個小時看資料或者學新東西,由于別人已有的巨大知識儲備和經驗,產生的效果已經是你的幾倍甚至幾十倍了。

明白了這個道理,就不會再去癡迷什么捷徑,不會覺得那些牛人靠的是天賦或者運氣;明白了這個道理,就知道自己應該怎么做,有句話說的挺好:種一棵樹最好的時間是十年前,其次就是現在。盡早投入,并且堅持足夠長的時間,是我們唯一的選擇。

(2)進取型人格

堅持不易!大家都想堅持足夠長的時間,但是就是做不到啊。

“進取型人格(Be-Better Type)”是這兩本書中對我影響非常大的概念,與之相對的是“表現型人格(Be-Good Type)”。并不是說表現型人格就很壞,我覺得我從小學一路走過來,之所以表現還不錯,就是因為我是很典型的表現型人格,我是非常受不了別人說我不行的,我總是努力做的比別人好,這是我前進的源動力。但是這種在意別人的評價,在意自己現在的表現的人就很難和時間做朋友。

“進取型人格”的人是活在未來的,這種人的評價坐標系不是“別人”和“自己”,而是“現在的自己”和“未來的自己”,他們真的不在意自己現在有多差,他們真正在意的是自己未來是否還像現在一樣差。和別人去比,維度太多了,張三比你有錢,李四文章比你發得多,王五有權有勢,這種情況下“表現型人格”的人,怎么可能淡定,怎么可能朝一個目標長期的走下去?換一個坐標系,和今天的自己比,把焦點放在自己身上,通過學習和改變,確實的感受到自己的進步,我覺得這種喜悅,這種反饋是長期堅持的唯一動力。沒有體會到這種感覺,是不可能堅持做一件事很久的。

另外,評價的坐標系中去掉了“別人”這個維度以后,帶來的一個好處是能夠在別人面前坦承自己的不足,這種發自內心的謙虛會讓你更容易進步,和學生討論問題的時候我敢說這個我確實不太懂,在公眾號上敢把自己很不成熟的想法發出來,這在以前都是不可想象的,因為,現在我看重的是自己更快更好的進步。


3、2016年我的踐行

這兩年好像流行這么一句話“為什么懂那么多道理,卻依然過不好這一生”,我覺得這是廢話,道理豈是看看讀讀就行了的,不去踐行那有什么用?總的來說,過去的一年離我上面所說的能夠“把時間當作朋友”的那些人差距還很大,但是,過去一年的實踐也足以讓我感到高興,和前幾年相比,真的保持比較平和的心態,踏踏實實做了不少事。

首先,堅持健身和學習新知識,從肉體和精神上提高自己是一個永久的主題,從2015年夏天開始去健身房鍛煉,當時主要是覺得身體狀況不太好,去活動活動,2016年一直堅持下來了,體重保持的不錯,感覺每天的精力也更充沛了。

然后,踏實的把自己教的“土地信息系統”課程上好,把研究生帶好。下半年主要精力在教學,換了原版教材,PPT基本重新做了,嘗試用“課堂派APP”加強互動,從作業、實習、考試都有所思考和改進,其實教學的時候自我感覺并不好,甚至覺得是在自娛自樂,不過,我還算淡定,因為說實話,我決定投入一點精力搞搞教學,即使學生反應不好,至少提高自己的水平和賺錢能力也是我很看重的(“把教材換成英文的之后”那篇文章里面說過這個道理),最后有點出乎意料,竟然很多學生給我留言表示感謝,心里還是溫暖了一陣。

帶研究生一年級的學生,基礎課比較多,就推薦他們讀了幾本書,主要是培養批判性思維的,一個月一本,讀完跟大家一起討論,一直堅持到了期末,感覺效果也很好。

另外,實現了幾個“第一次”,第一次從頭到尾讀完了一本英文原版書《The Leadership Pipeline : How to Build The Leadership Powered Company》,之前看過文獻,也看過半本小說,還真是沒有完整讀完一本原版書,算上我換的英文教材,今年算比較完整的看了兩本。第一次開設了一個香港賬戶,開始學習和實踐投資,另外,第一次開公眾號分享我的文章,現在有兩百多個訂閱觀眾,拿到了騰訊的原創保護和打賞功能。

回望這一年,能拿出來說說的事不多,不過我想只要我能真的能把時間當作朋友,這個朋友最終肯定不會虧待我的。

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