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提升格局 修煉身心 砥礪前行——致我的在讀博士生 精選

已有 8834 次閱讀 2018-11-17 15:55 |系統分類:教學心得

 

                                                               2018610

 

    題注:這是我在2018年6月10日召開的博士生座談會上的發言。為了減少我就同樣的問題對博士生重復講,也為了便于我的博士生就一些問題認識不清時有個參照的解惑思路,時隔5個月后我決定登載于本博。

 

1、你們來讀博不容易,985高校的博士學位不容易拿。要有充分的心理準備,培養較強的承壓能力。

2、學習的主要方式:讀,寫,議。讀博不是看文獻,但必須看文獻且要學會看文獻?次墨I是創造新知識的 基礎,是寫作的基礎。能夠創造新知識,行文邏輯嚴謹,論文級別就根本不是問題了,而是水到渠成之事。我組織的同門碩士生博士生論文寫作全過程的研討會,以挑刺為主,也許你感到枯燥乏味,也許你感到面子受損,但這種研討會不僅能使你鍛煉思維、提升表達能力,而且能使你養成好的心態,學會接受批評,在批評的基礎上提升自己的學術水平。

   3、學習的主要目標:會思考,會創新,有智慧。

   4、深刻認識自己的缺點且能直面自己的缺點,而不是避重就輕,方能進步。

    5、對照標桿,反省自己,明確下一步該怎么走。

6、自古嚴師出高徒。人在一片贊賞、奉承聲中是成不了才的。若既不能接受導師的嚴格要求,又不能嚴格自律,結局就只能靠運氣了。除非是天才。

7、學業成敗,導師只起5%的作用,95%在于你自己。導師負責制負的是引導之責,而不是其他責任,更不是無限責任。希望你們能夠清楚明白,主動,主動,更主動!

8、師傅領進門,修行在各人。我的,關鍵是引導;你們的,關鍵是思悟。

9、任何人有重要事情都可以請假離開學校,我從來沒有將來也不會不批假。希望同學們客觀傳播。

10、我是一個簡單的人,希望事情不要復雜。所以當我批評你的時候,我是就事論事的,希望你能認真就事檢討自己并力求改進。不要去想無關的事,更不應對緊密相關的事視而不見。

11、順利完成學業,順利畢業,可能我比你更期待。本質上我和你們是命運共同體,而不是敵對關系。

12、我沒有時間、精力和想法去為難任何人。師生之間有共同的追求才可能齊心協力,才有在,因此我不會強制去指導任何人,任何人隨時都可以申請換導師。我一定爽快簽字,絕不挽留。

13、跪著的老師是教不出站著的學生的。我不會無原則的去表揚任何人,更不會因怕得罪你、怕你記恨我而違心行事。希望你們能牢守政治底線、道德底線、學術底線。任何人若有違犯,絕不姑息。

14、我的碩士生獲過省優、部級政府獎,多人發過SSCI、校定A刊。不少碩士生發表的論文級別當時達到了、現在仍然達到了湖南大學博士生畢業標準。博士生將會怎么樣?由你們決定。

15、沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。學業完成,不是敲鑼打鼓熱熱鬧鬧輕而易舉就能做到的。

     16、但愿你們:提升格局,修煉身心,補齊短板,砥礪前行!

 




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