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聽取詞語認知屬性的語言知識庫建設報告總結

已有 3784 次閱讀 2013-10-21 01:11 |系統分類:科研筆記|關鍵詞:詞語認知,語言知識庫| 詞語認知, 語言知識庫

    今天在我們學校聽取了南京師范大學副教授李斌博士有關詞語認知屬性的語言知識庫建設的報告。漢語中普遍存在一種現象,就是日常簡單詞語背后帶有豐富的語義認知意義,例如漢語中的“豬”就帶有懶、肥、貪吃的含義,并且對不同的詞語中外的認知也有不同,例如“鴕鳥”,中國人認為是不自信的象征,外國人則認為是高大的象征。李斌博士就是對此種現象進行研究,利用搜索引擎和大規模本地語料庫自動的抽取“像..n....一樣adj”和“adj得像n”這兩種短語結構,將句子中的名詞和形容詞進行提取,構建出中文詞語認知屬性庫,同時也利用“as...adj..as....n”進行了英文語料的自動抽取和英文詞語認知屬性庫的構建,并利用雙語詞典進行中英文匹配,可以看出中外對同一個詞語的認知差異,并且李斌博士將不同的詞語以及它們的所有認知通過可視化的軟件進行展示。李斌博士的研究對漢語的學習、文本的深層次理解有這重要的意義,非常值得我們借鑒學習。
    具體的效果圖可以參看李斌博士的博文:

    http://www.ueservicedoffices.com/home.php?mod=space&uid=39714&do=blog&id=722226



http://www.ueservicedoffices.com/blog-918667-734568.html

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