T573029173的個人博客分享 http://www.ueservicedoffices.com/u/T573029173

博文

科研論文中如何“講故事”? 精選

已有 2363 次閱讀 2019-6-9 11:51 |系統分類:科研筆記

 

怎樣在科研論文中“講故事”呢?科研論文不只是圖、表、數字和文字,構思好科研論文“故事”框架串聯起這些圖表可以使論文更具吸引力,才能使寫出的論文更加引人入勝。

小時候,我們總是喜歡聽大人們給我們講各種各樣的故事。故事吸引人的地方在于它能調動聽者的情緒,讓人的情緒跟著故事情節的發展而起起落落。通常故事的講述者都會先制造人物或事件之間的矛盾,通過矛盾的激化設定一些懸念,引起聽者的好奇心,這樣聽者會迫切地想知道故事里矛盾如何得到解決(故事情節的走向),然后講述者再抽絲剝繭展開地講述矛盾背后的原因,化解矛盾過程。

其實,在科研論文寫作中采用“講故事”的方式,可以使論文顯得更加生動、吸引人。一篇好的研究論文不但需要好的模型,好的結果,更需要好的切入點。作者能否把文章立意切入點描述好,讓審稿人覺得文章在學科領域內具有重要的意義,需要作者具備一定講故事的能力。通常Nature,Science上的文章都有一個很好的立意,讓人一看就感覺很重要。

科研論文首先需要確定研究內容,這就相當于故事中人物。而故事中的人物會有主角和配角之分,就好比我們研究一個機制、一項新理論方法,我們為了突出我們的研究目的,需要設置一些對照試驗(配角)來論證新方法(主角)的優點或解釋我們假定的機制是成立的。

有了人物設定后,就需要對人物的時代背景、社會背景、家庭背景等進行介紹。這就相當于論文的引言部分需要介紹研究內容的歷史沿革、發展階段,讓讀者對論文的研究有一個整體的了解。接著,在論文的引言中還需要制造“矛盾”來吸引讀者的關注!懊堋笨梢允悄愕难芯磕康幕蛘呱形唇鉀Q的科學問題,需要突出問題的緊迫性以及解決問題的必要性。然后需要告訴讀者如何化解這些矛盾(如何破解科學問題),所采用的研究方法、技術、獲取的數據是什么?

有了上述的鋪墊展開,接著便進入故事的“高潮”部分(相當于論文的結果部分)。為了使觀眾看得過癮,通常電影中講故事的時候都會增加一些特效。因此,我們在論文的結果部分也需要圖文并茂的形式來表達。

像故事一樣,論文也需要有“結局”。論文的最后需要告訴讀者,你的研究得到了什么重要結論,這個結論有啥意義。

----------------------------------------------------

我做的是地理學方法在土壤污染評估中的應用,平時不做實驗,論文都是以數據驅動,靠的是一些方法模型從現有數據中探索出一些新的發現,然后通過一些土壤環境污染的理論知識來解釋這些現象,形成一個好的故事框架。

例如,通過引入新的解釋變量(新發現)解決過去研究中存在的矛盾(科學問題)。

首先在引言中講述,我通過大量文獻閱讀發現,以前研究中A發現土壤中污染物含量越高,種植在該土壤上的水稻體內的污染物含量也就越高;B研究發現土壤中污染物含量越高,對種植在該土壤上的水稻體內的污染物含量影響不大。關于土壤中污染物含量對種植的農作物影響到底是怎樣的呢?我覺得很有必要研究一下土壤中污染物的含量和水稻體內污染物含量的關系,這對解釋水稻對土壤中污染物的吸收機制意義重大。

我經過大量的數據收集,多種統計分析模型對比,結果發現:土壤污染會不會導致水稻污染,是由土壤中的pH值決定的,土壤呈現酸性環境的時候土壤污染會導致水稻污染,土壤呈現堿性的環境時土壤污染對水稻污染沒有顯著的影響。

然后通過討論,加入一些土壤污染專業理論知識進一步解釋該結果發現的合理性,A研究采用的土壤是**區域的土壤,土壤整體偏酸性,酸性環境會使得土壤中污染物的活性增強而更容易被水稻吸收,所以土壤污染物的含量導致水稻中污染物的含量增加。B研究采用的土壤是**區域的土壤,土壤整體偏堿性,堿性環境會降低土壤中污染物的活性而使得其難以被水稻吸收。

最后得出結論:我有了一個新發現。水稻是否會吸收土壤中的污染物,是受到土壤中的pH值控制的。

其它的例子如,針對老的研究問題,引入新的方法模型。首先要引起懸念:該問題確實已經開展了大量的研究,但依然無法揭示事情的真相,我通過對某方法進行改進得到與前人完全不一樣的結果,并對這個問題進行合理地解釋,因此我有了一個新的發現。

   針對新的研究問題,采用經典的研究方法和新的數據。最近在某某學科領域內出現了某個新的研究問題,很多研究者開展了一些探索性工作,但是卻沒有有效地解決該問題(激發好奇心),我通過一種新的實驗思路獲取一批新的一手數據,采用經典的傳統方法對該問題進行了很好地闡述。



http://www.ueservicedoffices.com/blog-1813407-1183948.html

上一篇:好的科研思路的產生和評估(歸納)

12 姚偉 彭真明 王從彥 吳斌 李劍超 楊順華 靖常峰 黃永義 王崇臣 徐智優 湯茂林 晏成和

該博文允許注冊用戶評論 請點擊登錄 評論 (0 個評論)

數據加載中...
掃一掃,分享此博文

Archiver|手機版|科學網 ( 京ICP備14006957 )

GMT+8, 2019-6-14 04:14

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中國科學報社

返回頂部
时时彩平台